Açıklamada, şu bilgi paylaşıldı:
"27 Eylül 2020 tarihinde uygulanan 2020-Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavı Temel Soru Kitapçıkları ile Cevap Anahtarlarının yüzde 10’ları aşağıdaki bağlantıda sunulmuştur. Sınava başvuran adaylar, Temel Soru Kitapçığı diziliminde verilen sınav sorularının tamamına 28 Eylül 2020 tarihinde saat 15.30'dan itibaren ÖSYM’nin https://ais.osym.gov.tr internet adresinden T.C. Kimlik numaraları ve aday şifreleri ile 10 gün süreyle erişebileceklerdir.” denildi.

Buna göre, öğrencinin iki dönem puanı alabilecek durumda olmasına rağmen öğretmenin raporlu veya izinli olması, göreve geç başlaması, dönem bitmeden ayrılması ile öğretmensizlik, doğal afet, salgın hastalık, olağanüstü hal ve benzeri sebeplerle işlenemeyen ders programları tamamlanacak. 

Sosyal bilimler liselerinde hazırlık sınıfı açılması zorunluluğuna yönelik düzenlemeye son verilerek, Bakanlıkça uygun görülen liselerde hazırlık sınıfı açılmasına yönelik düzenleme yapıldı.

Ders seçimleri okullar tarafından sisteme girilen kitap taleplerinin daha önceden belirlenebilmesi amacıyla şubat ayı yerine aralık ve ocak aylarına alındı. Beden eğitimi, görsel sanatlar, müzik gibi yeteneğe bağlı olarak seçilen derslerde, 10 öğrenci talebi şartı aranmayacak. Bakanlığın düzenlemesiyle okullarda öğrencilere, resmi tatil günlerinde puanla değerlendirilecek şekilde ödev verilmeyecek. Milli Eğitim Bakanlığı Özel Program ve Proje Uygulayan Eğitim Kurumları Yönetmeliğinde yer alan eğitim, öğretim, yönetim ve diğer işleyiş ile ilgili bölümler Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği'ne aktarıldı. 

 Anadolu teknik programlarında 12'nci sınıfta alan ayırımı yapılmaksızın akademik destek şubeleri oluşturulacak. Bu öğrenciler, seçtikleri akademik destek paketine göre gruplara ayrılacak. Bir gruptaki öğrenci sayısı 10'dan az olmayacak. Ancak ders yılı içerisinde öğrenci sayısının azalması durumunda mevcut öğrencilerle eğitime devam edilecek. Anadolu teknik programına merkezi sınavla yerleşen öğrenciler ile Anadolu meslek programından Anadolu teknik programına geçiş yapan öğrencilerin eğitimleri ayrı şubelerde gerçekleştirilecek.  

Anadolu teknik programlarına merkezi sınav puanıyla, tercihleri doğrultusunda, doğrudan alana öğrenci yerleştirilecek. Yerleştirme işlemlerinden sonra boş kontenjanı bulunan alanlara merkezi sınav puanıyla öğrenci alan diğer ortaöğretim kurumlarından 9'uncu sınıf birinci dönem sonuna kadar, nakil ve geçiş yapılabilecek. Ancak yetenek, mülakat ve beden yeterliliği sınavı ile öğrenci alınan alanlarda bu sınavlara girerek başarılı olunması gerekecek.

Anadolu meslek programı öğrencilerinden 11'inci sınıfı doğrudan geçen ve 9, 10 ve 11'inci sınıf ortak derslerinin ağırlıklı yıl sonu başarı puanlarının aritmetik ortalaması en az 70 olanlar Anadolu teknik programına geçiş için başvurabilecek. Başvuru ve yerleştirme işlemleri, Bakanlıkça belirlenen esaslar ve kayıt takvimi çerçevesinde, e-Okul sistemi üzerinden yapılacak. 

Ayrıca ustalık yeterliliğini kazanmış olanların iş pedagojisi kurslarına uzaktan eğitim yoluyla da katılabilmeleri ve sınavlarını e-Sınav şeklinde yapılabilmesi yönünde düzenlemede bulunuldu.  

Anadolu teknik programlarına ve proje okulu kapsamındaki mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarının Bakanlıkça belirlenen Anadolu meslek programlarının proje kapsamındaki alanlarına merkezi sınav puanıyla tercihleri doğrultusunda doğrudan alana öğrenci yerleştirilecek.

Diğer Anadolu meslek programlarında alana yerleştirme işlemi ise 10'uncu sınıf yerine 9'uncu sınıfta yapılacak. Böylece 9'uncu sınıfta alın ders yılının başladığı ilk 2 hafta içerisinde okullarında yapılacak alan tanıtımları ve yönlendirmeler sonucunda öğrencilerin tercihleri alınmak suretiyle ortaokul başarı puanı esas alınarak e-Okul sistemi üzerinden gerçekleştirilecek. Anadolu teknik ve Anadolu meslek programlarında dala yerleştirme işlemi 9'uncu sınıfın sonunda e-Okul sistemi üzerinden yapılacak.

Anadolu meslek ve Anadolu teknik programlarında öğrencilerin 9'uncu sınıf sonunda meslek eğitimindeki yetenek ve başarıları, sektörün ihtiyacı, öğrenci ile velilerin talepleri ve grup oluşturma sayıları dikkate alınarak dala geçiş işlemleri ilgili okul müdürlüğünce yapılacak. Tercihlerin belli dallarda yoğunlaşması halinde 9'uncu sınıf yıl sonu başarı puanı yüksek olanlara öncelik verilecek.

Mesleki eğitim merkezi programına kayıtlı 11'inci ve 12'nci sınıf öğrencilerinin beceri sınavı, Bakanlıkça hazırlanan, kalfalık ustalık beceri sınavı değerlendirme kriterleri doğrultusunda, uygulamalı olarak yapılacak ve kamera kaydına alınacak.

Hazırlık sınıfı bulunmayan okulların 9'uncu sınıflarından hazırlık sınıfı bulunan okulların 9'uncu sınıflarına yeterlilik sınavına bağlı olarak nakil yoluyla geçmek isteyen öğrenciler için getirilen "ekim ayı sonuna kadar" sınırlaması kaldırıldı. 

Bakanlığın yeni yönetmeliğine, yabancı dil derslerinin sınavlarında yaşanan farklı anlama ve uygulamaların önüne geçilmesi, uygulamada birlikteliğin sağlanması için yeni hükümler getirildi. Buna göre, yabancı dil derslerinin her bir sınavı, dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerini ölçecek şekilde yazılı ve uygulamalı olacak.  

Yeni yönetmelikle bir dersten sorumlu geçen öğrenciler için sorumluluk sınavından en az 50 puan alınması şartı getirildi.

Öğrenim süresi içinde ikinci defa sınıf tekrarı durumuna düşen öğrencilerin ders yılı sonunda okulla ilişiği kesilerek mesleki eğitim merkezine, açık öğretim lisesine, mesleki açık öğretim lisesine veya açık öğretim imam hatip lisesine kayıtları yapılacak. 

Mesleki eğitim merkezi programlarına kayıtlı öğrencilerden aynı alanda/dalda ikinci defa sınıf tekrarı durumuna düşen öğrenciler, ders yılı sonunda farklı bir alandan tekrar kayıt yaptırabilecek. Mesleki eğitim merkezinde okuma hakkı bulunmayan öğrencilerin ders yılı sonunda okulla ilişiği kesilerek açık öğretim lisesi, mesleki açık öğretim lisesi veya açık öğretim imam hatip lisesine yönlendirilerek kayıtları sağlanacak. Kayıt olmak istemeyen öğrencilerin kayıtlarının açık öğretim lisesi, mesleki açık öğretim lisesi veya açık öğretim imam hatip lisesine yapılması olanağı getirilecek. 

Liselerde görevli yönetici ve öğretmenler, eylül ayının ilk iş gününden derslerin başlangıç tarihine, derslerin kesimi tarihinden temmuz ayının ilk iş gününe kadar geçen süreler ile kasım ve nisan aylarında yapılacak ara tatillerde, Bakanlıkça hazırlanan program dahilinde kendi okullarında mesleki çalışmada bulunacak.

Ancak ilçe, il veya ülke genelinde genel hayatı etkileyen salgın hastalık, doğal afet, elverişsiz hava koşulları gibi nedenlerle eğitim ve öğretim faaliyetinin iki haftadan fazla süreyle yapılamaması ve uygulanacak telafi programlarının ders yılı içerisinde tamamlanamaması durumunda yaz tatilinde yapılacak eğitim ve öğretim faaliyetleri nedeniyle Bakanlıkça mesleki çalışma takviminde değişiklik yapılabilecek. Mesleki çalışma programı, okul müdürlüğünce yönetici ve öğretmenlere bir hafta önceden duyurulacak.

Hamile öğretmenlere, hamileliğin 24'üncü haftasından itibaren doğum sonrası analık izni süresinin bitimini takip eden bir yıllık sürenin sonuna kadar istememesi halinde nöbet görevi verilmeyecek.

Engelli, engelli çocuğu veya bakmakla yükümlü olduğu engelli bireyi olanlar ile süt izni kullanan öğretmenlerin haftalık ders programı, gün ve saatleri okulun genel işleyişini bozmayacak şekilde ilgili öğretmenlerin tercihleri dikkate alınarak hazırlanacak.

Bakanlık, daha önce ilköğretim kurumlarında olduğu gibi liselerde de olağanüstü durumlarda eğitim, öğretim, yönetim ve işleyişe ilişkin alınması gereken tedbirlere ilişkin de yeni düzenleme yaptı. Buna göre, İlçe, il veya ülke genelinde genel hayatı etkileyen salgın hastalık, doğal afet, elverişsiz hava koşulları gibi durumlarda yönetmelikle düzenlenen eğitim, öğretim, yönetim ve işleyişe ilişkin usul ve esaslar Bakanlıkça ayrıca belirlenebilecek. 

ÖSYM Başkanı Halis Aygün, Twitter hesabından yaptığı paylaşımda, YKS yerleştirme sonuçlarının açıklandığını bildirdi.

Sonuçlara "sonuc.osym.gov.tr" adresinden, T.C. kimlik numarası ve aday şifresinin girilmesiyle ulaşılabilecek.

YKS TERCİH SONUÇLARINI ÖĞRENMEK İÇİN TIKLAYINIZ

Paylaşımında, üniversite eğitimine başlayacak öğrencilere başarılar dileyen Aygün, şu ifadeleri kullandı:

"6-14 Ağustos 2020 tarihleri arasında tercihlerini aldığımız 2020-YKS tercih sonuçları açıklanmıştır. Adaylarımıza ve ailelerine hayırlı olmasını diliyorum.

Ülkemizin yarınları olan değerli gençlerimiz, üniversite hayatına attığınız bu ilk adımda sizlere başarılar diliyorum.

Tercihlerine yerleşemeyen gençlerimiz de eminim ki isteklerine azim ve gayretleriyle mutlaka ulaşacaklardır."
DOLULUK ORANLARI

YKS Yerleştirme Raporu'na göre, 838 bin 221 kontenjanın 781 bin 165'ine yerleştirme yapıldı, 57 bin 56'sı boş kaldı.

Dolululuk oranları devlet, vakıf ve KKTC'deki üniversitelerde, ayrıca lisans, ön lisans, örgün ve açıköğretim programlarında, önemli kabul edilecek düzeyde arttı.

Buna göre devlet üniversitelerindeki doluluk oranı yüzde 95,77, vakıf üniversitelerinde ise yüzde 85,75 oldu.

UZAKTAN EĞİTİM PAZARTESİ GÜNÜ 09.00'DA BAŞLIYOR

Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, uzaktan eğitim derslerinin detaylarını AA'nın Editör Masası'nda açıkladı. Uzaktan eğitim için gerekli hazırlıkların tamamlandığını ifade eden Bakan Selçuk, uzaktan eğitim derslerinin, 23 Mart Pazartesi 09.00’da başlayacağını söyledi. Derslerin okulda olduğu gibi 40 dakika değil 20 dakika olduğunu belirten Selçuk, “Özellikle sınav senesinde olan çocuklar için ekstra bazı çalışmalarımız var.” dedi.

PROGRAM BELLİ OLDU

Milli Eğitim Bakanı Selçuk , ilkokul-ortaokul ve liselerin EBA üzerinden alacağı derslerin programını açıkladı. Desrler EBA ve TRT üzerinden yayınlanacak.

Ders programı şu şekilde;

İLKOKUL

ORTAOKUL

LİSE

FREKANS BİLGİSİ

UYDU: Türksat 4A

Kanal: TRT Eğitim HD 1/2/3

Frekans: 12083 H 13750

VAKIFLAR'DAN BURS İMKANI

Her yıl eylül-ekim aylarında burs veren kurumlar başvurularını açıp, öğrencilerden talepleri topluyor. Türkiye'de yıllardır burs dağıtan köklü kurumlardan biri de Vakıflar Genel Müdürlüğü. Vakıflar, sadece üniversite öğrencileri için değil; ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerine de burs imkanı sağlıyor.

SİZ DE KENDİNİZ VEYA ÇOCUĞUNUZ İÇİN BURS BAŞVURUSU YAPMAK İSTİYORSANIZ TIKLAYIN...

Sonuçlar, MEB'in resmi web sitesinden öğrenilebilecek.

Atama sonuçları öğrenmek için tıklayın

Gezi hakkında açıklama yapan Okul Müdürü Ramazan Ünal Çokkayışlı uzun uğraşlarla bilimsel gezinin gerçekleştiğini ve öğrencilerin de oldukça mutlu ayrıldıklarına şahit olmaktan duydukları memnuniyeti dile getirdi. Aksaray'ın en başarılı öğrencilerini geleceğe hazırlamanın büyük özveri gerektirdiğini belirten Çokkayışlı, tertiplenen gezi ile sözden çok, ortamı yaşatmanın önemine vurgu yaptı. Okul Müdürü Çokkayışlı şunları söyledi: "Bilgi güçtür diye yola çıktık. Geleceğimizi emanet edeceğimiz birbirinden kıymetli öğrencilerimize sorumluluklarını genç yaşta kavratmak ve bu doğrultuda hem maddi hem de manevi gelişimlerini aynı oranda sağlamak amacıyla zihinlerde iz bırakan faaliyetlere devam ediyoruz. Sene başında Aksaray Şehitliği ve Şehit Ömer Halisdemir'in kabir ziyaretleri ile başlayan ve diğer eğitici etkinliklerle devam eden programlarımızla, öğrencilerimizin kendi kariyerlerini keşfetmeleri yolunda ufuk açmayı planladık. Gençlerimizi her fırsatta Aksaray'dan da Aziz Sancar'ların çıkabileceğine dair cesaretlendiriyoruz. Bu minvalde öğretmen arkadaşlar yaklaşık iki buçuk aydır bu gezi için çaba sarfettiler. Lise öğrencilerinin kabul edilmediği TAI'den yakın dostların yardımıyla randevu almayı başardılar. Bu tür kurumlar üniversitelerde sadece tesisin alanı ile ilgili bölüm öğrencilerini kabul ettiklerinden randevu almak için uzun bir mücadele süresi yaşandı. Öğrencilerimiz ATAK Helikopteri, Hürkuş Eğitim Uçağı ve İHA ANKA'ya dokunma şansı buldular. Sunumları dikkatle takip ettiklerine şahit olduk. İnanıyoruz ki lisede bu tür eğitici geziler yapıldığında gençlerimiz, zihinlerindeki mesleği daha isabetli belirleyeceklerdir. Soyut anlatımlarla meslek tanıtmanın bir yere kadar etkisi olduğunu, bununla birlikte gurur kaynağımız olan tesislerimizi yerinde görmenin daha etkili ve verimli olacağına inanıyoruz. TAI öncesi Hava Kuvvetleri Müzesini gezerek uçakları inceleme fırsatı bulan öğrencilerimizin ufuklarının açıldığını düşünüyoruz. Yeni mesleki alanlarla ilgili eğitici etkinliklere devam edeceğiz."

Ancak diğer resmi kurumlar için herhangi bir tatil söz konusu değil.

31 Mart gecesi okullarda yoğun bir seçim mesaisi olacağı için geçtiğimiz seçimlerde olduğu gibi okullar yine tatil edildi.

ŞİDDET YANLISI ÇOCUKLAR YETİŞİYOR

Örnek aldıkları yetmezmiş gibi başka çocukların da akıllarına getiriyor. Hayal gücünü şiddetten yana kullanan çocukların yaptıkları, görenlerin yüreklerini burkuyor. Bir öğretmen Twitter adresinden bu kareyi paylaştı ve ebeveynleri duyarlı olmaya davet etti.

Öğrencilerin hayallerine dokunan, özgüven kazandıran, hem eğlendirip hem bilgilendiren projenin, başarılı olması halinde Türkiye genelinde uygulanması hedefleniyor.

DEPOYU SPOR SALONUNA ÇEVİRDİK

Okulun Müdürü Soner Yılmaz, yaptığı açıklamada, çocukların 40 dakika ders, 40 dakika etkinlik yaptığını belirterek okulun her yerini etkinlik alanına çevirdiklerini söyledi.
Normal sınıfların dışında ekstra derslik olmadığı için atıl durumdaki depoyu karate ve masa tenisi salonuna çevirdiklerini belirten Yılmaz, "Öğrencilerimiz çok mutlu. Kırsal kesimde bulunduğumuz için ilk kez yeni etkinliklerle tanıştılar. Kısa sürede öğrenci davranışları açısından olumlu yönde gelişmeler oldu. Öğrencilerimizin farklı yeteneklerini keşfetmeye başladık. Öğrencilerin gülen yüzleri öğretmenleri de mutlu ediyor." diye konuştu.

"UYGUN OLMAYAN BİNALARDA EĞİTİM İSTEMİYORUZ"

Selçuk, "Uygun olmayan binalarda, özellikle bir binanın ara katında eğitim olmasını istemiyoruz. Dolayısıyla bu bir yandan da ihtiyaç olan bir dönemde ihtiyacı karşılamak için alınan bir tedbir." diye konuştu.

TEMEL LİSELERDE GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN DURUMU

Temel liselerin kapatılmasıyla öğretmenler için ne öngörüldüğü sorusunu ise Selçuk, "Türkiye'de temel liselerin büyük bir kısmı okula dönüştürüldüğünde orada çalışırlar. Türkiye'de sürekli yeni okul açılıyor. Bu okulların öğretmen ihtiyacı var. Milli Eğitim Bakanlığı'nın yıl içerisinde sürekli öğretmen alımı var. Burada da çalışabilirler, bu gibi birçok seçenek var." dedi.

350 BİN ÖĞRENCİ TEMEL LİSELİ

Bakan Selçuk, temel liselerde ise yaklaşık 350 bin öğrencinin bulunduğunu açıkladı.

Aksaray Belediye Başkanı Haluk Şahin Yazgı, eşi Hasibe Yazgı ve İl Milli Eğitim Müdürü Hacı Ömer Kartal “Kitap Bağış Kampanyası” projesi kapsamında Ahmet Cevdet Paşa Sosyal Bilimler Lisesini ziyaret etti. Ziyarette; Başkan Yazgı, eşi Hasibe Yazgı ve Milli Eğitim Müdürü H. Ömer Kartal, okulun hazırlık sınıfı öğrencileriyle sohbet etti. Ardından da öğrencilerle birlikte aynı sıralara oturarak İngilizce dersine katıldı.

“Kitap Bağış Kampanyası” projesi kapsamında Ahmet Cevdet Paşa Sosyal Bilimler Lisesi ve Timur Sarrafoğlu İlkokulu öğrencileri; okuduğu kitapları toplayarak kütüphanesi olmayan okullarda kütüphane oluşturmak amacıyla projeye destek verdiler.

İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından her ay belirlenen iki okulun öğrencileri okudukları kitapları, oynamadıkları oyuncaklarını ve kullanmadıkları bisikletlerini proje kapsamında ihtiyacı olan okullardaki öğrencilere gönderecek.

Aksaray Belediye Başkanı Haluk Şahin Yazgı, böyle güzel bir projeye katıldıkları için öğrencilere teşekkür etti. Okumanın ne kadar yararlı olduğundan bahsetti. Proje kapsamında sosyal sorumluluk alabilen öğrenciler olduğunu görünce ne kadar mutlu olduğunu söyledi. “Kitap Bağış Kampanyası” projesinin daha da büyüyerek devam edeceğini söyledi. İl Milli Eğitim Müdürüne okul müdürüne, öğretmenlerine ve öğrencilerine teşekkür etti.

İl Milli Eğitim Müdürü Hacı Ömer Kartal “Kitap Bağış Kampanyası” kapsamında kütüphanesi olmayan hiçbir okul kalmayacağını belirterek bu tip projelerin devam edeceğini söyledi. Belediye Başkanı Haluk Şahin Yazgı ’ya eşi Hasibe Yazgı ‘ya okul müdürüne, öğretmenlere ve öğrencilere teşekkür etti.

SONUÇLAR SİTEDE

Öğrenciler, sonuçları "http://meb.gov.tr" internet adreslerinden öğrenebilecek.

Aksaray İtfaiye Müdürlüğü, geleceğin Acil Tıp Teknisyenlerini ağırladı. Aksaray Hüseyin Cahit Korkmaz Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi Acil Tıp Teknisyenliği Bölümü öğrencileri,Aksaray Belediyesi İtfaiye Müdürlüğüne araç parkına  dahil edilen yeni araçları da yakından görme imkanı buldu.

Düzenlenen törende Aksaray TÜMSİAD Yönetim Kurulu Başkanı  İlker Başgan; Bu ülkenin hayal edenlerden çok hayalini gerçekleştirenlere ihtiyacı var diye söze başladı. Başgan, Cumhurbaşkanımızın başlattığı Milli İstihdam projesinde ve ülkenin 2023 hedeflerinin geçekleştirilmesi için ülkenin girişimci ruhunun desteklenmesi gerektiğine vurgu yaptı.

Sanayi ve Teknoloji Müdürü Refik TEZCAN Girişimcilik için üretmek gereklidir. Bir şehrin gelişmesi için girişimciler olması gerekmektedir. Bir ülke eğer üretim yapmıyorsa gerilemeye mahkûmdur. Bundan sonra tüm STK’ların girişimcilik kursu vermeleri gerekmektedir. Şehre yenilik katmak lazım  bu konuda sivil toplum kuruluşlarının devletle işbirliğinin önemini belirtip, Sanayi ve Teknoloji müdürlüğü olarak girişimcilere her zaman destek vereceklerini dile getirdi.

Yine törende konuşan Aksaray Kosgeb müdürü Hakan KOÇAK Kosgeb Aksaray olarak Aksaray Üniversitesi dâhil 13bin kişiye Girişimcilik Belgesi verdiklerini ve 360 girişimcinin bu desteklerden faydalanıp Ülke ekonomisine katkı sağlamaya başladığını belirtti. Düzenlenen girişimci destek politikası ile bu sayının daha yukarıları çıkacağından ümit ediyorum deyip bu tür işbirliklerinin devam edeceğini belirtip sözlerine son verdi.

Program sonunda kursiyerlere Girişimcilik belgeleri teslim edilerek, kuracakları işlerde başarıları temenni edildi.                                   

Gerçekleştirilen partiye çok sayıda öğretmen, okul yetkilileri ve öğrenciler katılırken, havaların da iyi olmasıyla birlikte tam bir piknik havası yaşandı. Öğle yemeği vaktinde mangalları ve sucukları alan öğretmenler, okulun bahçesinde mangalları kendi elleriyle yaktı. Ardından sucukları mangalda pişiren öğretmenler yine kendi elleriyle öğrencilere ikram etti. Parti için öğretmenlerine teşekkür eden öğrenciler, bu tür faaliyetlerin gerçekten motivasyonu sağladığını ve azmi artırdığını ifade etti. Okul idaresi, öğrencilerin başarısı ve motivasyonları için proje kapsamında bu tür faaliyetlerin dönem sonuna kadar bir takvim dahilinde devam edeceğini söyledi.

Konuşmasına “akademik başarılar mı yoksa insani ve ahlaki başarılar mı” diye bir takas mantığı içeren bir sorunun geçerli olmadığını, iki önemli unsurun biri birine tercih edilemeyeceğini ifade eden Profesör Yılmaz, gelişen teknoloji, değişen dünya düzeninde medeniyet ve kültürel değerlerin arada kaynayıp gitmemesi gerektiğini, bizi biz yapan insani ve ahlaki değerlerimizin üzerindeki küllerin sıyrılarak yeniden canlanması gerektiğini ve bu hususta eğitimcilere büyük bir misyon düştüğünü söyledi. Eğitimci Yılmaz konuşmasına şöyle devam etti; “Dileğimiz odur ki, değişen eğitim siteminde şahsiyet ve değerler eğitiminin müfredat programına alınmasıdır. TIMMS ve PISA 2015 sonuçları akademik başarıda at başı giden ülkelerin değerler eğitiminde aynı başarıyı gösteremiyor, duygusal boşluktan kaynaklı intihar, uyuşturucu kullanımı ve cinsel taciz gibi toplumsal travmaya yol açan hususlar maalesef bu ülkelerde dünya ortalamasının oldukça üzerindedir. Gerek akademik başarıda gerekse insani ve ahlaki başarıda çocuklarımızı iyi tanımak ve tanımlamak, kabiliyetlerini, eğilimleri iyi belirlemek mutlu ve sağlıklı nesiller yetiştirmek için oldukça önemlidir. Çocuklarımız bir yandan doğal materyallerden ve doğal oyunlardan uzaklaşıyor, diğer taraftan teknolojinin esaretinde ve bağımlılığında kendilerini sosyal hayattan soyutlamaktadırlar. Bu hususta ebeveyn, okul ve çevre faktörleri iyi belirlenmeli, pozitif motivasyonlar öne çıkarılmalıdır. Çocuğun ilk ve en tesirli öğretmeni onun annesidir. Şefkat kahramanı annenin eğitimli olması, yetiştireceği çocuklarla topluma yansıyacaktır. Bizim genetik kodlarımızda çok başarılı isimler var; Aziz Sancar bunlardan en yakın örnektir. Geleceğe dönük tasarım kabiliyetlerinin gelişmesi için çocukların hata yapmasına da müsaade edilmelidir. İcat çıkarma kodlaması nedeniyle yüzyılın icatlarını kaçırmış durumdayız. Hayatın provası yoktur, çocuklar hayatı tribünlerden izleyerek değil, sahada aktif oynayarak geçirmelidir. Ebeveyne düşen bu mekânları ve imkânları sağlamak, kontrollü teknoloji kullanımını salık vermektir. Bugün toplumsal ve kültürel değerler sadece ülkemizin konusu değildir. UNESCO ve BM de bu konuda ciddi projeler yürüterek, insanlığın ortak dünya değerlerini oluşturma gayretindedir. Köklü gelenek ve medeniyetin mirasına sahip olan bizler şahsiyet ve değerler eğitimini göz ardı edemeyiz. Kâinat ve madde boşluk kabul etmiyor; eğer ebeveynler ve eğitim sistemi dimağlarda boşluk bırakırsa, bu boşluğu pek tabiidir ki menfi unsurlar dolduracaktır. Muhatap kitlemiz sokakta oyun oynamayı bilmeyen tablet, Ipad gibi teknolojiyle muhatap bir z-kuşağıdır. Bize düzen bu kuşağın ihtiyaçlar hiyerarşisi içerisinde nasıl motive edileceğininin iyi tespit edebilmektir.”

Profesör Yılmaz yakın zamanda yayınlanmış olan Şahsiyet ve Değerler Eğitimi kitabından Sevgi, saygı, doğruluk, dürüstlük, tarafsızlık, adalet, hak gözetme, sorumluluk, yardımseverlik, alçakgönüllülük, misafirperverlik, vatanseverlik, hoşgörü ve empati başlıklarına örnekler vererek konuşmasını tamamladı ve katılımcılara kitabını imzaladı.

"HAYATIN BAŞLANGICI VE EVRİM" ÜNİTEDEN ÇIKARILDI

Yeni müfredata göre, lise son sınıf biyoloji dersinin müfredatında yer alan, “Hayatın Başlangıcı ve Evrim” ünitesi çıkarıldı. Ünitede, Charles Darwin’in Evrim Teorisi, “Evrimleşmenin bir sonucu olarak türlerin değişimini ve yeni türlerin oluşumunu, evrime etki eden faktörleri ve mekanizmaları ile açıklayan teori” olarak anlatılıyordu.

"CANLILAR VE ÇEVRE" ÜNİTESİYLE DEĞİŞTİRİLDİ

Evrim ünitesi, “Canlılar ve Çevre” başlıklı bir ünite ile değiştirildi. Yeni ünitede, öğrencilere, çevre şartlarının genetik değişimlerin sürekliliğine olan etkisi anlatılıyor.

"İLİM NE SÖYLÜYORSA BİZ ONU TAKİP EDECEĞİZ"

Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz’a, fizik ve fen kitaplarında Big Bang ve Evrim Teorisi konularının çıkarıldığının sorulması üzerine “Taslağı inceleyin, herkes kendi görüşünü söylesin. Ondan sonra ortaya bir metin çıkacaktır. İlimden gidilmeyen yolun sonu karanlıktır. İlim ne söylüyorsa biz onu takip edeceğiz. Diğeri de ilim midir, varsayım mıdır, kuramsal mıdır? Ayrı bir tartışma gerektiriyor” demişti.

Evrenin oluşumuna ilişkin “Big Bang-Büyük Patlama” teorisi fizik kitabında duruyor.

2 MİLYON KİŞİ SINAVA GİRDİ

YGS, yurt genelinde 173 il/ilçe sınav merkezinde, yaklaşık 7 bin 300 binada, 117 bin salonda gerçekleşti. Sınava katılanların sayısı geçen yıla göre 131 bin 980 kişilik artış göstererek toplam 2 milyon 178 bin 563 oldu.

KIZ ÖĞRENCİLER BAŞARILI OLDU

YGS'ye giren erkek öğrencilerin yüzde 86'sı, kız öğrencilerin yüzde 91'i 150 puan ve üzerinde puan aldı

42 BİN KİŞİ SIFIR ÇEKTİ

Sonuçlara göre sınava girenlerin yüzde 75.60'ı 180 ve üzeri puan aldı. Sınava giren 42 bin kişi sıfır çekti.

Kampanya hakkında bilgi veren Din Kültürü Öğretmeni Ali Karaca, “Öğrencilerimize Din Kültürü derslerinde dinimizi en doğru şekilde öğrenmeleri için gerekli eğitimleri imkanlarımız doğrultusunda veriyoruz. Öğrencilerimizin manevi eğitimlerini de eksiksiz ve doğru bir şekilde öğrenmeleri için her öğrenciye bir Kur’an-ı Kerim kampanyası gerçekleştirdik. Bu kapsamda Diyanet İşleri Başkanlığı’ndan ücretsiz temin ettiğimiz Mealli Yüce Kitabımız Kur’an-ı Kerimleri ortaöğretim öğrencilerimize dağıtıyoruz. Gayemiz öğrencilerimizin dinimizi doğru kaynaktan öğrenmeleridir” dedi.

Konuşmaların ardından Kur’an-ı Kerimler öğrencilere dağıtıldı. Programa Okul Müdürü Adem Filikci, Müdür Yardımcısı Samet Baylan ve öğrenciler katıldı.

Okul Müdürü Enver Koç, Belçika’da gerçekleştirilen proje gezisine ilişkin yaptığı açıklamada, “Okulumuz İngilizce öğretmeni Sultan Durmuş tarafından hazırlanan “Kahraman olmak ya da olmamak” adlı proje kapsamında Belçika, İtalya, Portekiz, Polonya, Bulgaristan ve Türkiye olarak ilk toplantımızı ve gezimizi Belçika'nın Libramont şehrinde gerçekleştirmiş olduk. İngilizce öğretmenimiz Sultan Durmuş ve sınıf öğretmenimiz Polat Oğuz’unda katıldığı toplantı ve gezi kapsamında Belçika’nın Libramont ilkokulunda okulun fiziki özellikleri ve eğitim ortamını inceledik. Sınıfları ziyaret edilip karşılaştırmalar yaptık. Okulumuz ve bizler adına çok verimli bir proje toplantısı ve gezisi olmuştur” dedi.

Aksaray belediyesi tarafından Zinciriye Medresesinde düzenlenen Ebru kursları 7’den 70’e herkes tarafından çok büyük ilgi görüyor. Kamber Gülüzar Demir İlkokulu 2.sınıf öğrencisi Ecmel Ecrin Ulukaya Zinciriye Medresesinde Ebru kurslarında eğitim almaya başladı. Ebru öğretmeni Mehmet Tahir Yetkin gözetiminde eğitim alan Minik Ecrin, Ebru sanatını çok sevdiğini bu alanda kendisini geliştirerek iyi bir Ebru’cu olmayı hedeflediğini ifade etti.  Ebru öğretmeni Mehmet Tahir Yetkin de bu sanatın geçmişinin 12. Yüzyıla dayandığını ve Osmanlı dönemine ait birçok ebru sanatı örneği olduğunu ifade ederek   “Ebru teknesi ebrucu için bir derya sayılır. Ebrucu hayallerini yaşattığı bu deryada, sabırla işlenen desenlerin kağıda geçmesiyle hayallerini gerçekleştirmektedir.

Ebru sanatının taklidi mümkün değildir. Bu anlamda yapılan her çalışma özeldir. Ebrucu bir yaşam boyunca sürekli kendisiyle hesaplaşmaktadır. Daha iyisine ulaşmak arzusuyla ustasından edindiği sanat ahlakıyla yoluna devam etmektedir. Ebru sanatına sahip çıkılmakla aslında geçmişine, değerlerine, kültürüne sahip çıkmış oluyor. Çünkü bizler sadece sanatı yaşatmakla kalmıyoruz. Kursiyerlerimize sanatın yanı sıra temel değerlerimizi de aktarmış oluyoruz.  12. yüzyıldan günümüze kadar bizlere ulaştıran ustalarımızı unutmamak gerekir.

Gençlerimize geçmişine, milli değerlerine sahip çıkan nesiller yetiştirmek hepimizin görevidir. Gençlerimizi sanata yönlendirerek geleceğe stresten uzak, sabırlı, öz güveni yüksek nesiller yetiştirmiş oluruz. Tarihi mekânlarımızı koruyan, geçmiş değerlerimize sahip çıkan, sosyal belediyeciliğe önem veren, kaybolmaya yüz tutmuş sanatları korumak için çabalayan Belediye Başkanımız Haluk Şahin Yazgı’ya teşekkür ederim. Ebru sanatına gönül verenleri Zinciriye Medresesi’ne davet ediyorum. Bu sanatı yaşamak ve yaşatmak adına katkısı olan herkese teşekkürler” dedi.

Türkiye genelinde 1. si yapılacak olan TEOG sınavlarına kısa bir süre kalırken Öğretmenleri öğrencilerinin stresten kurtulmaları için sinema keyfi yaşattılar.

Aksaray’da TEOG sınavına girecek olan Fatih Sultan Mehmet İlköğretim okulu öğretmenlerinden Mustafa Arap 8. Sınıf öğrencilerini Aksaray Klas Sinemalarına getirerek vizyonda olan Açlık Oyunları Alaycı Kuş adlı filimi izlediler.

Mustafa Arap TEOG sınavına çok az bir zaman kaldığını açıklarken öğrencilerine şu açıklamalarda bulundu; Sınava girecek öğrencilerimiz soruların tümünü sıkılmadan okumaları konusunda uyarıyoruz. Öğrencileri korkutan uzun paragraflı soruların daha kolay olabileceğine dikkat çekerek, Türkçe’de en büyük hatanın bu soruları yanlış okumaktan kaynaklandığını vurguluyor. Mustafa Arap, Türkçe sınavının okuduğunu anlama ve yorumlamaya dayalı olduğunu belirterek, “Bu sınavda pragraf soruları ağırlıkta. Öğrenciler soruları doğru okumalı ve anahtar sözcükleri doğru belirlemeli. Fiilimside; çekimli eylemle, eylemsilerin farklarını iyi kavramalı cümlenin temel öğeleri konusu doğru öğrenilmeli. Dilbilgisi sorularında da bilgiyle alakalı hatalar yapılıyor” uyarısında bulundu.

TEOG MATEMATİK SINAVINDA  ÇOK İŞLEMLİ SORULARA DİKKAT !

Geçen yılın matematik soruları birkaç işlemden oluştuğu için öğrenciler dikkatsizliklerinden hata yaptı. Birkaç işlemden oluşan soruların ilk işleminde yapılan hata daha sonraki işlemlere de taşındığı için öğrenciler doğru yanıtı bulamadı. Geçen yıl da dikkatli olan, işlemleri doğru yapan öğrenciler sorun yaşamadı. Bir başka hata ise en basit toplama ve çıkarma işlemleri “Çok kolay” denilerek dikkatsizlikle çözülüyor. Geçen yıl üslü sorular ayırt edici özellikteydi yani zordu. Bu yüzden uzmanlar üslü sayılarda negatif sayıların üslerini alırken parantez olup olmadığına dikkat etmeleri gerektiği konusunda öğrencilerimi uyarıyorum. Dedi.

Aday öğrenciler, okulun dört bir yanını seçim afişleriyle doldurdular. Okulun camları ve panoları başkanlık için aday olan öğrencilerin seçim için hazırladıkları resimleri ve posterleriyle bir hafta boyunca renklendi. Seçimlerde aday olan öğrenciler, seçim ve oy toplama çalışmaları ile okulda gerçek bir seçim atmosferi oluşturdular. Vaatler vererek arkadaşlarının oylarına talip olan aday öğrenciler sabah törenlerinde seçim konuşmalarını yaparak kendilerini ifade etme şansı buldu. Büyük bir mücadeleye sahne olan seçim çalışmaları okulda arkadaşlığın ve dostluğun gelişimine de katkıda bulundu. Aday öğrencilerin destekçisi olan öğrenci arkadaşları da en az adaylar kadar destekledikleri aday için seçim çalışmalarında görev alıp gönüllü çalıştılar.

Öğrencilerden 4 tane adayın kıyasıya yarıştığı seçimler okulun kantin önünde gerçekleştirildi. Oy sandığı, oy pusulaları ve mühür dahil olmak üzere gerçek seçimlerdeki bütün ayrıntılar düşünülerek gerçekleştirilen seçimlerde öğrenciler oy kullanma heyecanını yaşadılar. 9. sınıflardan başlayarak sınıflar halinde sırayla oy kullanmaya gelen öğrenciler, kendilerini temsil etmek için seçtikleri adaya oylarını kullandılar. Bütün öğrencilerin oy kullanma işlemi bittikten sonra oy sayımına geçildi. Büyük bir mücadele içinde geçen seçimler sonucunda 12.Sınıf Hemşirelik Bölüm Öğrencisi Hüseyin Tosun seçildi.

Aksaray halk eğitim müdürü Azmi Arı; "biz bir eğitimci olarak halkımıza ve öğrencilerimize eğitim konusunda herzaman desteğiz.. Halk eğitimde uygulanan sağlık sektöründe ve bir çok alanda kulanılan hijjen sertifikaları verilmeye devam ediyor" diyen Azmi Arı "bir çok alanda hijjen dersi vermeye devam ediceğini" belirtti.

GÖRME ENGELLİLER SINIFI

İlk etapta 3 öğrenci ile eğitimi başlayan Aksaray Görme Engellileri Dernek başkanı Ramazan Dağ; Laleli mahallesi Mehmetçik ilk okulunda açılan sınıfımıza hiç görmeyenlerin yanı sıra az görenler ve albino olanlarında eğitim görebileceğini belirtti. Öğrencilerin görme engelli öğretmen olmadığı icin egitim ve öğretimlerini sağlıklı devam ettiremediğini belirten Ramazan Dağ, Öğrencilerin il dışına gitmek zorunda kaldığını veya okulu bıraktığını dile getirdi.

YAVRULARIMIZIN YARINLARININ IŞIĞI OLACAĞIZ

Artık Aksaray'da da bir görme engelli sınıfı olduğu ve yavrularımızın artık okulu bırakmak veya il dışına gitmek zorunda kalmadığını belirten Ramazan Dağ, Başta Sayın Valimiz Şeref Ataklı beye ve bu konuda emeği geçen herkese teşekkür ettiklerini belirtti.

Toplantıda, destekleme ve yetiştirme kursları, değerler eğitimi ve eğitim sorunları ile ilgili konular görüşüldü. Aksaray’da eğitim seviyesini en üste çıkartmak isteyen yöneticiler, bu konuda somut adım atmak için çalışma başlattılar.

Görme Engelli, İşitme Engelli, Zihinsel Engelli, Dil ve Konuşma Engelli, Ruhsal ve Duygusal özürlü ve kronik hastalıklı tüm bireyler kurstan faydalanabilecektir. Başvuru yapan vatandaşlarımız Engel Durumlarına ve Seviyelerine göre ayrı ayrı gruplandırılması planlanmaktadır.

Müracaatlar Aksaray Belediyesi Kültür ve Sosyal İşler Müdürlüğü'ne yapılacaktır.

Bakanlığın yaptığı açıklamaya göre;

 Engelli Kamu Personel Seçme Sınavı ve Engellilerin Devlet Memurluğuna Alınmaları Hakkında Yönetmelik" uyarınca Engelli Kamu Personeli Seçme Sınavı (EKPSS/2016) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi ( ÖSYM) tarafından Nisan 2016 tarihinde 81 il merkezinde yapılacak. Sınava girmesi gereken bu adaylar için başvuru süresi Şubat 2016 tarihinde başlayacak. Mart 2016 tarihinde sona erecektir. Adaylar ÖSYM'nin internet sitesinden (http://www.osym.gov.tr) başvuru sürecini takip edebilirler.

UYGULAMALI OLARAK ANLATILIYOR

Aksaray Afet Acil Durum Müdürlüğü uzman personeli, Acil Tıp Teknisyenliği bölüm öğrencilerine kazalarda kullandıkları ekipmanları uygulamalı olarak öğrencilere göstererek eğitim verdi. Eğitimde kazalarda özellikle araç içinde sıkışan kazazedelerin kurtarılmasında kullanılan araç ve gereçler uzman personel tarafından uygulamalı olarak anlatıldı. Uygulamadaki amaç teorik olarak öğrenilen bilgileri uygulama ile pekiştirmek, can yakacak hataları önlemek.

ÖĞRETMEN ATAMASI NE ZAMAN KAÇ ÖĞRETMEN ATANACAK?

Davutoğlu şöyle konuştu: "Şubat ayında öğretmenlerimize yeni atama yapıyoruz. 10 bin atama bu seneden Şubat'a aktarıldı, 10 bin. Gelecek seneki kadroların yarısını da Şubat'ta atayacağız. En az 20-30 bine kadar atamayı inşallah gerçekleştirmeye çalışacağız."

ENGELLİ MEMUR ALIMI NE ZAMAN?

Davutoğlu engelli memur alımıyla ilgili de konuştu. Davutoğlu engelli memur alımının yılsonuna kadar yapılacağını söyledi. Davutoğlu,"Sevgili engelli kardeşlerim, yıl sonuna kadar size yeni bir atama imkanını şimdiden müjdeliyorum inşallah" dedi.

Güvenlik tedbirleri görüşülerek genel değerlendirmelerin yapıldığı toplantıda açıklamada bulunan Vali Şeref Ataklı;  Yükseköğrenimlerine Aksaray Üniversitesinde devam eden üniversite öğrencilerinineğitimlerini en iyi şekilde tamamlamalarını sağlanması için gerekli tedbirlerin alınacağını söyledi.

Vali Ataklı,  ‘Üniversite ile bağlı Yüksek Öğretim Kurumlarında, öğrenci yurtlarında ve çevresinde meydana gelebilecek olumsuzluklara karşı gerekli güvenlik tedbirleri alınarak gençlerimizin 2015-2016 eğitim döneminde huzur içinde öğrenimlerine devam etmeleri sağlanacaktır. Bu ortamı bozacak, olumsuz durum ve davranışlarla ilgili bütün kurumlarımız ortak işbirliği yaparak bu konuda aksamaya meydan vermeyecektir.’ dedi.

Milli Eğitim Bakanı (MEB) Nabi Avcı'nın 2016'nın Şubat ayında yapılacak öğretmen ataması için, "Gençlerimizi memnun edeceğimizi tahmin ediyorum" sözlerinin perde arkası aralandı. MEB Şubat ayı için Maliye Bakanlığı'ndan 40 bin kadro istedi. Maliye Bakanlığı kadroyu uygun görürse Şubat'ta büyük atama yapılacak.

DEĞERLENDİRİYORUZ
Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı'nın önceki gün Eskişehir'de öğretmen atamalarıyla ilgili yaptığı açıklama heyecan yarattı. Gelecek yıl Şubat ayı için öğretmen ataması yapılıp yapılmayacağı sorusuna Bakan Avcı, "Bununla ilgili olarak kesin bir açıklama yapmayayım ama değerlendiriyoruz. Yasa gereği senede bir defa atama yapılabiliyor. Ancak Meclis açıldıktan sonra bu konuyla ilgili değerlendirmelerimizi tamamlamış oluruz. Ona göre bir karar vereceğiz" cevabını vermişti.

GÖZLER MALİYE'DE 
TBMM'den bu yıl 47 bin öğretmen kadrosu alındı. Maliye Bakanlığı ise 37 bin atama için MEB'e izin verdi. MEB, 15 Eylül'de yaptığı atamalarda kadronun 35 bin 563'ünü kullandı. Geri kalan 10 bin atamayı ise Şubat ayında kullanmayı hedefliyordu. MEB, Şubat ayında daha fazla öğretmen atamak için harekete geçti. İlk adım olarak Maliye Bakanlığı'ndan Şubat ayı için 40 bin atama kadrosu talep edildi.  Maliye Bakanlığı'nın Şubat ayı öğretmen ataması için 25-30 bin arası kadro izni vereceği ifade edildi.

KOSGEB’in uyguladığı destek programlarına başvurarak 30.000 TL tutarında hibe ve 70.000 TL tutarında kredi desteği alabilmek için ön şart olan bu eğitimlerde toplam 2.443 kişi AHİKA aracılığıyla sertifika sahibi oldu ve KOSGEB destek programlarına başvuru hakkı kazandı.

Görev alanı Aksaray, Kırıkkale, Kırşehir, Nevşehir ve Niğde illeri olan Ahiler Kalkınma Ajansı, il bazında Aksaray’da toplam 20 uygulamalı girişimcilik eğitimi düzenledi.  Bu eğitimlerde 582 kişi sertifika sahibi oldu. Kırıkkale’de düzenlenen 15 eğitim sonucunda ise 424 kursiyer sertifikasına kavuştu. Kırşehir’de ise bugüne kadar düzenlenen 14 eğitimde 377 sertifika dağıtıldı. Nevşehir’de bugüne kadar 18 uygulamalı girişimcilik eğitimi düzenlendi ve 473 sertifika hak sahiplerine verildi. Niğde’de düzenlenen toplam 20 eğitimde ise 587 sertifika girişimci adaylarına törenle dağıtıldı. Ahiler Kalkınma Ajansı’nın bu illerde bulunan Yatırım Destek Ofisleri koordinasyonunda gerçekleştirdiği eğitimler önümüzdeki dönemde de devam edeceği bildirildi.

Bazı okul yöneticileri ve kırtasiyeler aralarında işbirliği yaparak öğrenci velilerini zorunlu kılıyor. Alınması mecburi olan ürünler sadece anlaşma yapılan kırtasiyede bulunuyor ve normal fiyatının 2 katı üstünde satılıyor. Mecburi tutulan kırtasiye ürünlerini almayan velilere de öğrencilerin sıkıntı yaşayacağını söyledikleri iddia ediliyor.

Okulları kendi aralarında paylaştıran bazı kırtasiyeler sadece alınması mecburi olan ürünleri bulunduruyor. Bu şekilde rekabet ortadan kalkmış oluyor. Rekabetin olmadığı yerde ürünüler istenilen fiyatlarda satılıyor ve okul yönetimince öğrencilere zorla aldırılıyor.

Velilere göre bu tür satışlar rant kapısı olmuş. Okul yetkilileri bu yolla para kazanıyor şeklinde değerlendiriliyor. Yetkililerin bu konuya el atmasını önemle rica eden veliler, kendilerini mağdur edenlere gerekli cezaların verilmesini istiyor. (Anadolu Ekspres)

Yere yığılan öğrenciye ilk müdahale okul yönetimi tarafından yapıldı. Bir süre sonra kendine gelen öğrenci daha sonra okul içine alındı.

Saygı duruşunda bulunulması ve İstiklal Marşı'nın okunmasıyla başlayan programda konuşma yapan Milli Eğitim Müdürü Hacı Ömer Kartal, "2015 - 2016 Eğitim-Öğretim yılına 84 bin öğrenci ve 7 bin eğitim çalışanı ile girmenin heyecanını yaşıyoruz. Yeni eğitim öğretim yılının ülkemize, milletimize eğitim çalışanlarına, öğrencilerimize ve velilerimize hayırlı olsun olmasını diliyorum. Binlerce öğrenci ve yüzlerce eğitim çalışanları ile kocaman bir aile olan Aksaray Milli Eğitim Müdürlüğü hiçbir çocuğumuzun eğitim ortamından uzak kalmaması için çaba gösteriyoruz. Bir ülkenin geleceği için çocuklarımızın eğitimine önem vermemiz gerekiyor. Kıymetli öğretmenlerim eserine kıymet biçilemeyen bir sanatkar olarak öğrencilerimizin başarıya ulaştırma yolundaki özveri çabanız ve bilgi toplumu olma yolunda ülkemizin geleceğini şekillendirecek öğrencilerin mimarı olmanız dolayısıyla sizlere yürekten teşekkür ediyorum. Eğitimin temel taşı velilerimiz, eğitimde en önemli paydaşımız olarak sizlerden çocuklarımızın arkasında değil yanında olmanız gerekiyor sürece katılmamak sorumluluğu okul ve öğretmenlere bırakmak çocuğun bir yanının eksik kalmamasına neden olacaktır. Sevgili öğrenciler hedefleri olmayanların hayalleri olmayacaktır. Nitelikli insan hayallerini hedefleri doğrultusunda kurabilen insandır. Size düşen kendisini ve çevresindekileri mutlu eder toplumla barışık soran sorgulayan ön yargılarından arınmış nesiller olarak yetişmeniz ve geleceğin mimarları olma yolunda hazır olmanızdır" dedi.

Konuşmanın ardından öğrenciler tarafından şiirler okundu ve 8. sınıf öğrencileri 5. sınıf ve okul öncesi öğrencilerine hoş geldin çiçeği takdim etti. Daha sonra öğrencilerle birlikte sınıflara giren protokol üyeleri çocuklara çanta ve kırtasiye malzemeleri hediye etti.

Serbest kıyafet uygulamasına geçen okullardaki öğrencilerin okula başlangıç masrafı, üniforma giyme zorunluluğu olan okullardaki öğrencilerin başlangıç masrafından daha düşük çıkmaktadır. Buna göre serbest kıyafet uygulamasına geçen bir ilkokula başlayan öğrenci için 505 TL, ortaokula başlayan bir öğrenci için 530 TL, ortaöğretime başlayan bir öğrenci için ise 600 TL harcama yapılması gerekiyor.

ÜNİFORMA GİYME ZORUNLULUĞU OLAN BİR OKULA BAŞLAMAK 680 TL

Araştırmaya göre, okul öncesi eğitime kayıt olan bir öğrenci için başlangıç masrafı olarak ortalama 485 TL, ilkokula başlayan bir öğrenci için 680 TL,  ortaokula başlayan bir öğrenci için 705 TL, ortaöğretime başlayan bir öğrenci için ise 775 TL harcama yapılması gerekiyor. Bir öğrenci için, okul öncesi eğitimden ilköğretimin sonuna kadarki eğitimi boyunca sadece okul ihtiyaçları için ortalama 16 bin 700 TL harcama yapılıyor. Söz konusu rakam, ayda ortalama 155 TL olarak veliye yansıyor. Ortaöğretimdeki eğitimi boyunca bir öğrenci için ortalama 8 bin 80 TL, ayda ise ortalama 168 TL harcama yapılırken, öğrenciye kantin-yemekhane için para ayrıldığında, bu rakam okul öncesi ve ilköğretimde aylık ortalama 295 TL, ortaöğretimde 335 TL’ye çıkıyor. Bu masraflara okul servisi de eklendiğinde okul öncesi ve ilköğretimde maliyet 295 TL’den 483 TL’ye, ortaöğretimde ise 335 TL’den 517 TL’ye çıkıyor.

Veliler, ortaokul 4. sınıfta TEOG’da ortak sınavlar, lise 3 ve 4. sınıflarda YGS-LYS için çocuğunu dershaneye göndermek zorunda kalıyordu. Bu ise öğrencinin veliye maliyetini daha da artırdığı gözlenmektedir. Okul öncesi eğitim, ilköğretim ve ortaöğretimin sonuna kadar olan eğitim sürecinde, öğrencinin velisine maliyeti ise aylık ortalama 159 TL olarak yansıyor. 2014-2015 öğretim dönemi başında hesaplanan rakam 141 TL iken, bu yıl yüzde 12,7 oranında, 18 TL’lik bir artış göstererek 159 TL’ye yükseldi.  Bu rakama kantin-yemekhane ve servis ücretleri de eklendiğinde veliler büyük bir eğitim maliyetinin altına girmiş oluyor.

Açıklamada, şunlar kaydedildi:

"Yapılan inceleme sonucunda 25, 33 ve 50'nci soruların hatalı olduğuna karar verilmiş olmasına rağmen, 50'nci soru ile ilgili olarak tekrardan bilirkişi incelemesi yapılmış ve ilgili soruda bir hatanın bulunmadığı sonucuna varılmıştır.

Mahkeme, bilirkişi raporlarını dikkate alarak, verdiği gerekçeli kararında ilgili sınavda yer alan 25 ve 33'üncü soruların iptal edilmesine, dava sonrasında davalı ÖSYM tarafından 7 ve 18'inci sorularla ilgili olarak da karar verilmesine yer olmadığına ilişkin karar vermiştir."

Milli Eğitim Bakanlığı'nın merkezi yerleştirme sisteminden memnun olmayan, çocuklarının farklı bir okula gitmesini isteyen ve adreslerini farklı göstererek istedikleri okula kayıt yaptırmak isteyen velilere, para cezası uygulanacak.

Devlet Çocuğu Daha İyi Okusun Diye Uğraşanı Takibe Aldı

Çocuklarını daha kaliteli okullara kayıt ettirebilmek için sanal olarak adres kaydını değiştiren veliler, Nüfus Müdürlüğü tarafından sıkı takibe alındı. Yeni eğitim dönemi başlamadan, yanlış adresle okullara kayıt yaptıran veliler için cezai işlem uygulanacağını duyuran Aksaray Nüfus Müdürlüğü, konu ile ilgili velilere yapılan uyarıda, "Okul kaydı için başka adres beyan edenlere, araştırma sonucuna göre 963 TL idari para cezası uygulanacaktır" denildi.

İndirim Yapılacakmış(!)

Nüfus Müdürlükleri'nden alınan bilgilere göre, yanlış adres beyanında bulunan vatandaşlara, araştırma sonucuna göre 963 TL idari para cezası kesilecek ve kişiye tebliğ edilecek. Tebliğ tarihinden itibaren 15 gün içerisinde ödeme yapılırsa, indirim uygulanacak. (Anadolu Ekspres)

Bu yıl ASÜ’ye 5 bin 154 kontenjan ayrılmış, ÖSYS sonuçlarına göre 5 bin 28 öğrenci üniversitedeki çeşitli bölüm ve programlara yerleşmişti. Yerleşen öğrencilerden 4 bin 405’i kayıt işlemini gerçekleştirdi ve ASÜ ailesine katıldı. Toplam 749 kontenjan ise boş kaldı. Bu yıl üniversite kayıt işlemleri internet ortamında, e-devlet üzerinden elektronik olarak da yapılabilince, öğrencilerin çok büyük bir kısmı, üniversiteye gelmeden işlemini tamamladı.

ASÜ’ye kayıt yaptıran 4 bin 405 öğrencinin 2 bin 943’ü, kayıtlarını online olarak gerçekleştirdi.  28 Temmuz’da başlayan e-devlet kayıtları 5 Ağustos’ta, 3 Ağustos’ta başlayan yerinde kayıtlar ise 7 Ağustos’ta sona ermişti. ASÜ’de yeni dönem dersleri, 28 Eylül 2015 tarihinde başlayacak.

ASÜ’ye yerleşen adayların yaklaşık yüzde 50’si, kayıt işlemini üniversiteye gelmeden gerçekleştirdi. ASÜ’ye 5 bin 164 kontenjan ayrıldı ve ÖSYS sonuçlarına göre 5 bin 28 aday ASÜ’deki çeşitli bölüm ve programlara yerleşti. Bu adaylardan yaklaşık 3 bin 500’ü kayıt işlemini tamamladı. Bu yıl internet ortamında, e-devlet üzerinden de kayıt yapılabilmesi, adayların işlerini kolaylaştırdı. Şu ana kadar ASÜ’ye kayıt yaptıran yaklaşık 3 bin 500 adayın 2 bin 655’i, işlemini online ortamda gerçekleştirdi.

Kayıtlarını doğrudan üniversiteye gelerek yaptırmak isteyenlerin işlemleri ise sorunsuz şekilde devam ediyor. Gerekli teknik altyapının günler öncesinden tamamlanması ve personelin özverili çalışmalarıyla, bir adayın kayıt işlemi yaklaşık 5 dakika sürüyor. Kayıt işlemleri 7 Ağustos 2015 tarihinde, mesai saati bitiminde sona erecek. E-devlet üzerinden kayıt işlemini tamamlayanların ayrıca üniversiteye gelerek kayıt yaptırmasına ve evrak getirmesine gerek olmadığı belirtildi. 

Rektör Prof. Dr. Yusuf Şahin, ASÜ ailesine katılan yeni öğrencileri tebrik etti ve başarılar diledi.

AÖF Bürosundan Mazeretli Kayıt Tarihi - 08 Eylül 2015 Salı Adaylar, http://kayit.anadolu.edu.tr internet başvuru sitesinin ana sayfasındaki “ÖSYS Yeni Kayıt” bağlantısına tıklayarak başvurularını gerçekleştireceklerdir

İnternet sitesinden başvuru yapmak, yazıcıdan döküm almak ve bankaya gerekli ücreti yatırmak kayıt için yeterli değildir. Kayıt kılavuzunda açıklanan tüm kayıt belgelerini, kayıt süresi içerisinde mutlaka AÖF bürosuna teslim etmeniz, Öğrenci Bilgi Formunu onaylatarak geri almanız gerekmektedir. Aksi takdirde kaydınız yapılmaz.

İnternetten başvuru yapabilmeniz için bilgisayarınızda Adobe Reader yazılımının kurulu olması gerekmektedir. Adaylar, internet başvuru sitesinin ana sayfasındaki “ÖSYS Yeni Kayıt” linkini tıklayarak internetten başvurularını gerçekleştireceklerdir.

İNTERNET BAŞVURU ADIMLARI

• İnternet başvuru işlemleri http://kayit. anadolu.edu.tr adresindeki “T.C. Anadolu

Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Başvuru” sitesinden yapılacaktır.

• Başvuru sitesine girdiğinizde başvuru yapacağınız kayıt türünü tıklayarak “BAŞVURU” sayfasına geliniz.

• Gelen sayfadaki açıklamaları okuduktan sonra, “Başvuruya şimdi başlamak için burayı tıklayınız.” ifadesinin üzerine tıklayarak “BAŞVURU-GİRİŞ” sayfasına geliniz. Bu sayfadaki açıklamaları da okuduktan sonra “Yukarıdaki açıklamaları okudum, anladım, işlemlere başlayabilirim” açıklamasının yanındaki kutucuğu işaretleyip “BAŞLA” tuşunu tıklayınız.

• Gelen sayfada ve devamındaki sayfalarda, ilgili programa ait istenen alanları açıklamalar doğrultusunda doldurarak “İLERİ” tuşunu tıklayınız.

• Başvuru işleminizi tamamladıktan sonra ekrana beyan ettiğiniz tüm bilgilerinizi gösteren sayfa gelecektir. Verdiğiniz bilgileri kontrol ettikten sonra bir yanlışlık yok ise “Yukarıdaki tüm bilgilerin doğruluğunu kabul ve beyan ediyorum” açıklamasının yanındaki kutucuğu işaretleyiniz ve “TAMAM” tuşunu tıklayınız.

• Başvurunuzun kabulünden sonra sitenin size linkini (yolunu) verdiği “DOSYAYI İNDİRMEK İÇİN BURAYI TIKLAYINIZ” ifadesinin üzerine tıklayarak ilgili elektronik dosyayı bilgisayarınıza indirip yazıcıdan dökümünü alınız..

• “İnternet Başvuru Belgesi”, “Öğrenci Bilgi Formu”, “Fotoğraflı-İmzalı Form” ile “Başvuru ve Kayıt Bilgileri”nden oluşan iki sayfalık bu dosyanın yazıcı dökümünü A4 kağıdına siyah, okunaklı olarak alınız.

• Yukarıda açıklanan adımları tamamladığınızda başvuru işleminiz bitmiştir. Yaptığınız başvuruyu http://kayit.anadolu.edu.tr adresindeki “BAŞVURU DURUMU” başlığı altındaki kutucuğa T.C. kimlik numaranızı yazdıktan sonra “GÖRÜNTÜLE” tuşunu tıklayarak kontrol edebilirsiniz.

• Başvuruyu tamamladıktan ve “İnternet Başvuru Belgesi” ile “Başvuru ve Kayıt Bilgileri” sayfalarının dökümlerini aldıktan sonra, verdiğiniz bilgilerinizde hata olup olmadığını dikkatlice kontrol ediniz. Bilgilerinizde bir hata var ise 10 dakika geçtikten sonra yeni bir başvuru yapınız...

AÖF KAYIT EVRAKLARI NELER? 

1. İnternet Başvuru Belgesi

“İnternet Başvuru Belgesi” http://kayit. anadolu. edu.tr adresinden yaptığınız başvuru işlemi sonunda yazıcıdan dökümünü aldığınız belgedir. İnternet başvuru belgesinde, başvuru yaptığınız öğrenim programı ile ilgili bilgiler olacaktır.

Bu belgeyi siyah tükenmez kalemle imzalayarak kayıt sırasında AÖF bürosuna teslim etmek zorundasınız.

2. Fotoğraflı – İmzalı Form

İnternetten yaptığınız başvuru işlemi sonunda yazıcıdan dökümünü aldığınız “Fotoğraflı-İmzalı Form”a kurallara uygun fotoğrafınızı yapıştırınız. Öğreniminiz

süresince kullanacağınız imzanızı, ayrılmış alandan taşmayacak şekilde SİYAH TÜKENMEZ KALEMLE atarak formu diğer kayıt belgeleriyle birlikte kayıt yaptıracağınız AÖF bürosuna teslim ediniz.

Sizlerden bu formla alınan fotoğraf ve imzanız, bilgi işlem ortamına aktarılacaktır. Bilgisayar kayıtlarındaki imzanız ile öğrencilik hizmeti almak için vereceğiniz dilekçenizdeki imzanızın aynı olması gerekmektedir.

3. Öğrenci Bilgi Formu

İnternetten yaptığınız başvuru işlemi sonunda yazıcıdan dökümünü aldığınız “Öğrenci Bilgi Formu”na kurallara uygun fotoğrafınızı yapıştırınız. “Öğrenci Bilgi Formu” AÖF büro personeli tarafından onaylanarak size geri verilecektir. Bu formu öğrenci kimlik kartınızı alıncaya kadar, öğrenci olduğunuzu kanıtlamak ve AÖF bürolarından öğrencilik hizmeti alabilmek için kullanacaksınız.

Öğrenci Bilgi Formu sınavlarda öğrenci kimlik kartı yerine geçmez.

4. Öğrenim Belgesi

Lise veya dengi okul mezunu olan adaylar, öğrenim belgelerinin AÖF bürosu veya mezun olduğu okul tarafından onaylanmış sureti ile kayıt yaptıracaklardır. Bunun dışında diğer resmî veya özel kuruluşlarca onaylanmış öğrenim belgelerinin suretiyle kayıt yapılmaz. Öğrenim belgesini AÖF bürosuna onaylatacak adaylar öğrenim belgesinin aslını ve fotokopisini

AÖF bürosuna götürmek zorundadırlar. Öğrenim belgesinin aslı görülmeden AÖF bürosunca "Aslının aynıdır." onayı yapılmaz. Öğrenim belgesini kaybedenler ise mezun oldukları okuldan alacakları “Diploma Bilgilerini İçeren Öğrenim

Belgesi"nin onaylı sureti ile kayıt yaptıracaklardır.Öğrenim belgesindeki kimlik bilgileri ile nüfus cüzdanınızdaki bilgilerin (ad, soyad, baba adı vs.) aynı olması gerekmektedir. Bu bilgilerinizde farklılık varsa bu farklılığa ait yasal belgenizi öğrenim belgenizle birlikte vermek zorundasınız(Evlilik nedeniyle soyadı değişenler hariç). Eğer öğrenim belgenizdeki bilgiler hatalı ise mezun olduğunuz okula başvurarak öğrenim belgenizin arkasına açıklama yaptırmanız gerekmektedir...

5. Fotoğraf

Dijital ortamdaki fotoğrafınızın "uygun bulunmaması halinde" sizden fotoğraf istenecektir. Kayıt için 4 (dört) adet 4,5x6 cm. boyutunda fotoğraf gereklidir.

6-Askerlik Durum Belgesi

Adaylar, internet başvurusunda beyan ettikleri askerlik durumuna göre Askerlik Durum Belgesi'ni AÖF bürolarına götürecek. (E-devlet'ten alınan durum belgesi de geçerli oluyor)

Kayıt için yatırılması gereken “Öğrenim Ücreti/Öğrenci Katkı Payı” ve “Öğretim Gideri” ödemeleri Vakıfbank şubelerinden, Vakıfbank İnternet Şubesinden, Vakıfbank ATM’lerinden, 444 0724 Vakıfbank Telefon Bankacılığından T.C. kimlik numarası ile yapılabilir. “Öğrenim Ücreti/Öğrenci Katkı Payı” ve “Öğretim Gideri”ödemeleri İnternet başvurusu tamamlanıp kayıt

için gerekli diğer belgeler hazırlandıktan sonra yapılmalıdır.Adaylar bankaya ödeme yaparken kayıt türü–bölüm/program belirterek ödemesini gerçekleştirmelidir (Örneğin, ÖSYS-Adalet; ÖSYS- Sosyoloji gibi). Bankaya yapılan ödeme sonunda alınan dekont üzerindeki kimlik bilgileri, ödeme miktarı ve kayıt türü-bölüm/program bilgileri mutlaka kontrol edilmelidir.

Açıköğretim, İktisat, İşletme Fakültelerinden her ne sebeple olursa olsun kaydı silinenler ile programlardan mezun olanlar tekrar bu fakültelere yeni kayıt yaptırabilmek için, varsa kaydının silindiği veya mezun olduğu programa ait eski borçlarını ödemek zorundadırlar. Bu borçlarını ödemeden yeni kayıtları yapılmaz.

Banka dekontunu öğreniminiz süresince saklayınız. Dekont daha sonra Üniversite yetkililerince istenebilir.

Törenlerde konuşan ASÜ Rektörü Prof. Dr. Yusuf Şahin, öğrencilerin ailelerine, akademisyenlere ve öğrencilere teşekkür etti. Mezuniyetin yeni bir hayata başlamak anlamına geldiğini kaydeden Şahin, “Mezun olan öğrencilerimiz hayatlarının bu bölümünde “Acaba sevdiğim işi mi, yoksa çok para kazanabileceğim işi mi yapayım?” tercihlerinden birisini seçmek zorunda kalabilirler.  

Siz siz olun, her zaman sevdiğiniz işi kovalayın. Olmazsa elbette başka işler de yapılabilir ama hiç değilse bir müddet sevdiğiniz işin peşine düşün. Pek çok işi birden yapmaya çalışmayın. Bir tek iş yapın ve o işi de en düzgün şekilde yapın. Hayatta mütevazı olmaya çalışın, başka insanların da görüşlerine ve fikirlerine değer verin” dedi. Rektör Şahin’in konuşmalarının ardından kısa bir müzik dinletisi gerçekleştirildi ve bölümlerinde derece giren öğrencilere hediyeleri ve belgeleri verildi. Etkinlikler, akademisyenlerin, tüm mezun öğrencilere belgelerini vermesiyle sona erdi. Öğrenciler mezuniyeti, kep atarak kutladı.

Bu yıl İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nden 353, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu’ndan 145, Ortaköy Meslek Yüksekokulu’ndan ise 556 öğrenci mezun oldu. 

Artık Hayat Kurma Süreci Başlıyor

ASÜ tanıtım filminin izlenmesi ve müzik dinletisinin ardından başlayan törene il protokolü, akademisyenler, öğrenciler ve öğrenci yakınları katıldı. Törenlerde konuşan ASÜ Rektörü Prof. Dr. Yusuf Şahin, öğrencilerin muhtemelen “Bu 4 yıl nasıl geçecek?” duygusuyla üniversiteye başladığını ancak, göz açıp kapayıncaya kadar mezuniyet gününün geldiğini belirtti. Mezuniyetin bir yanıyla sevinç, diğer yanıyla hayata başlama kaygısı anlamına geldiğinden söz eden Rektör Şahin, “Artık iş arama ve hayat kurma sürecine giriyorsunuz. Sizlere tavsiyem; çok iş yapıyormuş gibi gözüküp de hiç iş yapmayanlardan olmayın. Bir iş yapın ve o işi de en iyi şekilde yapın. Lütfen ne iş yaparsanız yapın sade vatandaşın da bir fikri olduğunu ve onların da kıymetli olduğunu unutmayın” dedi.

Yazıcı Ailesine “Teşekkür Beratı

Konuşmasının son bölümünde öğrencilerin ailelerine teşekkür eden Prof. Şahin, “Sayın velilerimize fedakârlıklarından dolayı çok teşekkür ediyorum. Kız öğrencilerimize ise özel bir teşekkür etmek gerekiyor. Daha eski yıllarda kız öğrenciler üniversiteye daha az gönderilirdi. Ama bugün üniversitemizin büyük bölümünü kız öğrencilerimiz oluşturuyor ve oldukça da başarılılar. Kendilerine çok teşekkür ediyor; hayatta başarılar diliyorum” dedi. Törenlerde üniversite ve fakültelerinde gösterdikleri başarılarla birinci olan öğrenciler kısa birer konuşma yaptılar. Konuşmaların ardından dereceye giren tüm öğrencilere hediye ve belgeleri takdim edildi. Sabire Yazcı Fen-Edebiyat Fakültesi mezuniyet töreninde, fakülte binasının yapımına katkı sunan Yazıcı Ailesi’ne teşekkür edildi. Yazıcı Ailesi adına konuşan İşadamı Tuncer Güney, tüm öğrencilere hayatta başarılar dilerken, Rektör Şahin Güney’e bir “Teşekkür Beratı” takdim etti.

Öğrenciler törenin ardından kep atarak mezuniyeti kutladı. Bu yıl Eğitim Fakültesi’nden 407, Sabire Yazıcı Fen-Edebiyat Fakültesi’nden ise 243 öğrenci mezun oldu. 

Köy Okullarına Destek Artarak Sürecek  

Proje koordinatörleri ASÜ Öğretim Üyeleri Yrd. Doç. Dr. Aybala Çayır ve Yrd. Doç. Dr. Hatice Değirmenci’nin danışmanlığında yapılan çalışmalar tamamlandı ve Çavdarlılar İlkokulu’nda, kütüphanenin açılış töreni gerçekleştirildi.

Törende konuşan ASÜ Rektörü Prof. Dr. Yusuf Şahin, Aksaray’ın her taşına ellerinin değeceğini belirterek, “Bu tür etkinliklere her zaman destek olacağız. Projenin hayata geçmesine katkı sağlayan herkese çok teşekkür ediyorum” dedi. Okul Müdürü Raşit Şahin’in teşekkür konuşmasının ardından kürsüye gelen Proje Koordinatörlerinden ASÜ Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Aybala Çayır, yapılan çalışmaları özetledi. “Topluma Hizmet Dersi” kapsamında, öğrencilerle birlikte kütüphanenin tefrişatının yapıldığını ve 2 bine yakın kitap toplandığını belirten Aybala Çayır, “Proje kapsamında Yrd. Doç. Dr. Hatice Değirmenci ve Sınıf Öğretmenliği öğrencileriyle beraber okulun ağaçlandırılması ve boyanması gibi işlemler de gerçekleştirildi. Projede bize destek olan Altuntaş Gruba, ÇEKUD’a ve Sayın Rektörümüze teşekkür ediyoruz. Önümüzdeki yıllarda köy okullarına desteğimiz artarak sürecek” dedi.

Kütüphanelerin Zenginleşmesi Ortak Arzumuz

ASÜ Eğitim Fakültesi önceki dönem Dekanı Prof. Dr. Süleyman Yılmaz ise, “Topluma Hizmet Uygulamaları Dersi” kapsamında son derece hayırlı işlere imza atıldığını vurguladı. Etkinlikte konuşan Milli Eğitim Müdür Vekili Hayrullah Alaboyun da, Çavdarlılar İlkokulu’nun merkeze en uzak köy okullarından birisi olduğunu ifade ederek, “Köylerimizde özellikle kütüphanelerin nitelik ve nicelik açısından zenginleşmesi hepimizin ortak arzusudur. Kitaplar çocuklarımızın geleceğinin şekillenmesinde önem arz etmektedir. Böylesi hayırlı bir işe vesile olan herkese çok teşekkür ediyorum” dedi.

Yapılan konuşmaların ardından kütüphanenin açılışı gerçekleştirildi ve katılımcılar okulda yapılan düzenlemeleri inceledi. Törenin son bölümünde Rektör Şahin, karne alan ilkokul öğrencilerinin mutluluğunu paylaştı ve onlara çok okumayı tavsiye etti.   

Bugüne kadar hizmet alan konumda olan öğrencilerin, mezuniyetle birlikte yaşadıkları topluma hizmet üreten bir konuma geldiklerini ifade eden Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Mehmet Bahaüddin Varol, “Mezun olan öğrencilerimizi tebrik ediyorum” dedi. Okul yıllarının gelecekte tebessüm ettiren hatıralar olarak zihinlerde kalacağından söz eden Rektör Yardımcısı Varol, “Allah sıhhat ve afiyet içerisinde nice güzel hizmetler yapmayı nasip etsin. Buradaki eğitim süreniz içerisinde belki neşeli, belki de zor zamanlar geçirdiniz ancak, bugün mezun olma noktasına geldiniz. Geriye dönüp baktığınızda tüm yaşananlar güzel bir hatıra olarak zihninizde kalacaktır. Öncelikle ailelerinize ve eğitim süreniz boyunca sizlerin yanında olan akademisyenlerimize teşekkür ediyorum” dedi. Okul Müdürü Yrd. Doç. Dr. Mustafa Diğler ise günü, akademik yıl boyunca verdikleri emeklerin karşılığını aldıkları bir bayram günü olarak nitelendirdi. Öğrencilere seslenen Diğler, “Bugün ASÜ’deki eğitiminizin son gününe geldiniz. Burada geçen yıllarınız geleceğe hazırlanma zamanınızdır. Hepinize gelecek hayatınızda başarılar diliyorum” dedi. Yapılan açılış konuşmalarının ardından Öğretim Görevlisi Ümmügül Baş kürsüye gelerek, “Hayat ve Onu Nasıl Yaşayacağız” konulu son dersi anlattı. 

Daha sonra okulda ve bölümlerinde dereceye giren öğrencilere hediyeleri verildi. Okul Birincisi Nükhet Güdükboy’un mezun öğrenciler adına teşekkür konuşması yapması ve “Başarı Kütüğü”ne plaket çakmasının ardından akademisyenler, öğrencilere mezuniyet belgelerini verdi. Öğrenciler mezuniyeti kep atarak kutladı. Törene öğrencilerin aileleri de yoğun ilgi gösterdi. 

Törende konuşan Aksaray Valisi Şeref Ataklı, geçen yıl da Güzelyurt MYO’nun sergisine katıldığını ve çok beğendiğini belirterek, geleneksel el sanatlarının gelecek nesillere aktarılması adına düzenlenen bu serginin önemli olduğunu söyledi. ASÜ Rektörü Prof. Dr. Yusuf Şahin ise serginin düzenlenmesinde emeği geçen herkese teşekkür etti. Geleneksel el sanatlarına ilişkin eserlerin ön planda olduğu sergide, modern çizgilerde tasarlanan eserler de beğeniye sunuldu. Hat sanatı, boyama, taş işçiliği, bez bebek, kabartma, ahşap dağlama, seramik, boyutlu görseller ve takı gibi ürünlerden oluşan sergiyi gezen protokol mensupları ve sanatseverler, akademisyenler ve öğrencilerden eserler hakkında bilgiler aldı; çalışmaları son derece başarılı bulduklarını belirtti. Sergiye Güzelyurt İlçe protokolü, bazı Sivil Toplum Kuruluşu ve Meslek Birliklerinin temsilcileri de katıldı.

Öğrenci ve akademisyenlerin sezon boyunca, derslerde hazırladıkları eserlerden oluşan sergi, hafta sonuna kadar gezilebilecek.

Sultanhanı Kervan Kütüphanesi Açılışına Aksaray Valisi Şeref Ataklı İl Millieğitim Müdürü Hacı Ömer Kartal Sultanhanı Belediye Başkanı Fahri Solak İl Milli Eğitim Şube Müdürleri ve Vatandaşlar Katıldı.

Sultanhanlı Hayırseverlerden Atar Ailesi, Böge Ailesi, Sarı Ailesi Hayırsever Latife Böge Katkıları ile Hazırlanan ve İsmet Böge Anısına Açılan KERVAN kütüphanesi açılışında Kısa Bir Konuşma Yapan vali şeref ataklı ‘’Sultanhanı Kasabamız Okuma Kültürü gelişmiş bir merkezimiz Kütüphane açılması güzel bir girişim Kütüphanenin açılmasına Katkı sağlayan hayırsever vatandaşlarımıza teşekür ediyorum’’ dedi.

Açılışta Okul öğrencileri ile Kısa sohbetler eden vali şeref ataklı Öğrencilere Kütüphaneden Kaynak eserleri okuyarak Derslerine katkı sağlamalarını istedi.

Dahasonra Sultanhanı beldesine Fifa Standartlarında Yapılan Sentetik Futbol sahasındada incelemelerde bulunan vali ataklı Sahayı Çok Begendiğini belirterek Sultanhanı Kasabamıza Hayırlı olmasını diledi.

İlköğretim okulu öğrencilerine doğa bilinci ve çevre farkındalığı kazandırmak, tarladan sofraya gıda üretim teknolojileri ve gıda güvenilirliği hakkında bilgiler vermek amacıyla düzenlenen ve üç  gün sürecek kamp’a Aksaray Mehmetçik ilköğretim Okulu 4.sınıfta okuyan 18 öğrenci katıldı.

Öğrencilere tarımı sevdirmeyi ve onları tarım konusunda bilinçlendirmeyi amaçlayan etkinlik kapsamında çocuklarımıza; soframıza gelen gıdaların nasıl üretildiği konusunda bilgiler verilecek.

Konu ile ilgili bir açıklama yapan Gıda, Tarım ve Hayvancılık İl Müdürümüz Bestami ZABUN "Buradaki asıl amacımız çocuklarımıza geçen sene’de olduğu gibi Tarım bilincini , doğa bilincini kazandırmak,Gıda Teknolojilerini öğretmek ,gıda güvenirliğini anlatmak, üç gün sürecek bu etkinlikde her gün bir işletme gezilerek çocuklarınıza işletmeler hakkında bilgiler verilecek’’ dedi

Üç gün sürecek kampın ilk gününde Öğrencilere  Sütaş Uygulamalı Eğitim Merkezi gezdirildi ve gıda güvenirliği hakkında bilgiler verildi. Süt ve süt ürünlerinin nasıl üretildiğini yerinde gören öğrenciler, ürünler hakkında bilgi aldılar .üç gün devam edecek olan Tarım kampında 3 Haziran Çarşamba günü Koçaş Tarım İşletmesi ve 4 Haziran Perşembe günüde İlimiz Ziraat Odası ziyaret edilecektir.

3 günlük kamp programı içerisinde öğrencilere yönelik anketler yapılıp hediyeler verilecek, bol bol fotoğraflar çekilecek ve kamp sonunda öğrencilerin duygu ve düşüncelerini öğrenmek için öğrencilere bir metin yazdırılacaktır.

Bilim Sanat Merkezi Konferans Salonunda düzenlenen törende konuşan Vali Şeref Ataklı,  her anne ve babanın çocuğunun fen lisesine veya üniversitelerin en iyi bölümlerinde okumasını istediğini ancak gençlerin diğer yönlerden gelişmesinin çoğu kere ihmal edildiğini söyledi.

Hayatın sadece fen ve matematikten ibaret olmadığını birçok kez söylediğini ifade eden Vali Ataklı, ‘Çocuklarımızı dengeli bir şekilde hayata hazırlayabilmemiz için bilimle sanatla, kültür faaliyetleri ile de iştigal etmesi gerektiğini vurgulamamız lazım. Aksaray Bilim Sanat Merkezimiz gençlerimizin özel yeteneklerini ortaya çıkarılması ve bu yeteneklerin geliştirilmesi bakımında çok önemli bir fonksiyon icraediyor.’ dedi.

Bilim Sanat Merkezi Okul Müdürü Özcan Gündoğdu ise yaptığı konuşmasında, Bilim ve Sanat Merkezinin 2010 yılında açıldığını belirterek 170 öğrencisi bulunduğunu söyledi.

İlkokul2.,3.,4. Sınıflardan sınavla seçilen özel yetenekli öğrencilerin Lise 2’ye kadar okula devam ettiğini belirten Gündoğdu, öğrencilerin merkezde resim, müzik ve genel yetenek alanında etkinlik ve proje temelli destek eğitimi aldıklarını söyledi. Gündoğdu, 4 yılda ulusal ve uluslararasıproje yarışmasına katıldıklarını ifade ederek önemli dereceler elde ettiklerini de belirtti.

Konuşmaların ardından müzik öğretmeni Serdal Dinç yönetiminde merkezde eğitim gören öğrenciler müzik dinletisi sundu. Merkezde öğrenim gören öğrencilere sertifikalarının verildiği program da Vali Şeref Ataklı eşi Adile Ataklı ile öğrencilerin hazırladıkları proje ve resim sergisinin açılışını gerçekleştirdi.

Vali Şeref Ataklı eşi Adile Ataklı Hanımefendi bilim sergisini gezerek öğrencilerden bilgi aldılar. 

Aksaray Ticaret ve Sanayi Odası ilimiz genelinde Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından belirlenen okullarda çocukların zekâ gelişimlerini artırmak adına açılacak olan Akıl Oyunları sınıfına destek olmaya karar verdi. Cumhuriyet İlkokulu, Atatürk İlkokulu, TOBB İlkokulu, Kılıçarslan İlkokulu, Özel İdare İlkokulu, İbrahim Ethem Baysal Ortaokulu, Hacı Cevriye Ünsal Ortaokulu, Zafer Anaokulu, Şehit Fatih Gökkaya İlkokulu, Eskil Cumhuriyet İlkokulunda açılacak olan sınıflarda, Akıl Oyunları Dolaplarının sponsorluğunu üstlenen ATSO böylece öğrencilerin zekâ gelişimlerine katkıda bulunacak.

Konu ile ilgili olarak açıklama yapan Aksaray Ticaret ve Sanayi Odası Yönetim Kurulu Başkanı Ahmet Koçaş, yapmış olduğu açıklama da; “ Ülkemiz genelinde hızla yayılan bir proje olan Akıl Oyunları Sınıfları kapsamında bizlerde Milli Eğitim Müdürlüğümüz tarafından belirlenen okullarda açılacak olan sınıflara Zekâ oyunları dolaplarının teminini üstlenmeye karar verdik.  Özellikle son yıllarda hızla gelişim gösteren ve bölgede her geçen gün isminden söz ettiren Aksaray’ımızın ilerleyen dönemlerde şehrimize katkı verecek olan öğrencilerimizin zekâ gelişimlerini artırmaya yardımcı olmak istiyoruz.

Bugün Japonya’da tamamına yakın okullarda hatta insanlara açık sosyal alanlarda bu tür projeler çocuklar üzerinde olumlu katkılar bırakmaktadır.  Dünya genelinde de uzmanlar zekâ oyunlarının çocukların beyninde olumlu etkiler bıraktığını ve beyin gücünü artırdığını açıklamakta ve bu sınıflar hızla yayılmaktadır. ATSO olarak sponsorluğunu üstlendiğimiz zeka oyunları içerisinde 8 Adet Nim/Tactixs, 8 Adet Surakarte, 8 Adet Dokuztaş, 8 Adet Aqueroue, 4 Adet Mangala, 8 Adet Somo Küpü, 10 Adet Tangram, 1 Adet Küre Çiz, 8 Adet Satranç, 4 Adet Halka Takma Çıkarma, 1 Adet Hedef 5, 5 Adet Jenga, 12 Adet Set Oyunu, 4 Adet, Tangram toplamda 90 adet oyunun yer aldığı dolaplardan Oluşacak.

Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği kurulduğu günden bu yana eğitime her zaman destek olmuş ve her alanda eğitime katkılar vermiştir.  TOBB’a bağlı olarak Aksaray Ticaret ve Sanayi Odası da her alanda verilen eğitime onlarca proje ve destekle katkıda bulunmuştur. ATSO Yönetim Kurulu olarak uygulanmasına katkıda bulanacak olduğumuz Akıl Oyunları Sınıflarının ilimize hayırlı uğurlu olmasını diliyoruz” Dedi.

Atatürk Anadolu Lisesi Müdürü Musa Solak, okulda verdikleri eğitim ve öğretimin pekişmesi ve kalıcı olması için ‘Doğada Eğitim Projesi’ni hazırladıklarını söyledi.

Projenin kapsamında daha önce Ihlara Vadisi’ne gezi düzenlediklerini belirten Solak, “Ihlara Vadisi’nin ardından Kapadokya, Kapuzbaşı Şelalesi ve Sultansazlığı’na eğitim gezisi düzenledik” dedi.

Kapadokya’da geniş bir coğrafyayı bir gün içinde inceleme ve gezme fırsatı bulduklarını kaydeden Solak, “Eğitimde bilginin kalıcı olması için en iyi yöntem görmek ve yaşamak. Kapadokya’da doğasıyla birçok dersimizin kapsamına giriyor. Sıcak hava balonları, peribacaları, vadileri, dağları, akarsuları, şelaleleri, sazlıkları, tarih ve kültürü ile Kapadokya, öğrenciler için çok geniş bir gözlem ve uygulama sahası konumunda” diye konuştu.

Eğitim gezisi kapsamında ilk olarak sıcak hava balonlarını gözlemlediklerini ve incelediklerini vurgulayan Solak, şunları ifade etti:

“Kapadokya’da balonları gözlemlerken, peribacaları ve vadileri de inceleme şansımız oldu. Daha sonra Ürgüp’teki tarihi konakları inceledik ve ardından Kayseri’deki Kapuzbaşı Şelalesi’ne giderek Aladağları, akarsuları ve şelaleleri gezdik. Daha sonra Yahyalı ilçesindeki rüzgar santrallerini inceledik. Son olarak da Sultansazlığı’na giderek milli park içindeki doğal yaşamı gözlemledik.”

Öğrencilerin bilgi birikiminin bu eğitim gezisi ile kalıcı hale geldiğini belirten Solak, “Öğrencilerimiz, okulda aldıkları eğitime ek olarak gezi ve incelemeleri ile birlikte hayat boyu unutmayacakları bir bilgi birikimine sahip oldular” diye konuştu.

Solak, Doğada Eğitim Projesi kapsamında eğitim gezilerine devam edeceklerini sözlerine ekledi. 

Aksaray Valisi Şeref Ataklı’nın eşi Adile Ataklı’nın ve Anneler Derneği Aksaray Şubesinin katkı ve destekleri ile gerçekleştirilen gezi programında, zihinsel engelli öğrenciler aileleri ile birlikte Nevşehir ve Kayseri illerine gittiler. Aksaray Özel Eğitim ve Uygulama Merkezi Müdürü Esra Meşincigiller, Engeller haftasının hemen akabinde günü birlik gerçekleştirilen Nevşehir ve Kayseri gezisini değerlendirerek, “Engelli öğrencilerimiz ve aileleri ile birlikte Nevşehir ve Kayseri illerini ziyaret ettik. Engelli çocuklarımız ve anneleri çocukları ile birlikte moral depoladılar”. Nevşehir’de turistik bölgeleri gezerek Kayseri’ye geçtiklerini ifade eden Okul Müdürü Meşincigiller, “Kayseri’de bulunan Özel Eğitim ve Uygulama Okulunu gezdik, Kayseri Hayvanat Bahçesini de ziyaret ederek, engelli çocuklarımızın sadece televizyonlarda görebildikleri hayvanları görmelerini sağladık, Engelli çocuklarımızın sosyalleşmesi açısından oldukça verimli geçen bir gezi programı oldu. Bu gezinin gerçekleşmesinde desteklerini esirgemeyen ve her zaman her programda engelli çocuklarla birlikte olan Adile Ataklı’ya ve Anneler Derneği Aksaray Şubesine okulumuz, öğrencilerim ve aileleri adına teşekkür ediyorum” dedi.

ASÜ İİF’nin kurucu Dekanı olan Prof. Dr. Mehmet Bahaüddin Varol, İİF’nin ASÜ’nün en genç fakültelerinden birisi olmasına rağmen akademik performans, öğrenci sayısındaki artış, “Mütefekkir” isimli bilimsel derginin yayın hayatına kazandırılması ve İslami İlimler alanında Yüksek Lisans programlarının başlatılması gibi önemli çalışmaları hızlı şekilde tamamladığını belirtti. Üniversiteyi bugün bulunduğu noktadan çok daha ileriye götürmek için çalışacaklarını belirten Varol, “Sayın Rektörümüz Prof. Dr. Yusuf Şahin’e, böylesi önemli bir görevi şahsıma tevdi etmesinden dolayı çok teşekkür ediyorum. Hem üniversitemiz, hem şehrimiz, hem de ülkemiz için çalışmaya devam edeceğiz” diye konuştu.

Türkiye, Macaristan, İngiltere ve İtalya’dan proje ortaklarının katıldığı toplantıda, akademisyenlerin İngilizce iletişim becerilerinin geliştirilmesi için hazırlanan internet sitesinin değerlendirilmesi yapıldı; yaklaşık 18 aydır devam eden projenin kalan süresinde yapılması gerekenler tartışıldı. Proje Koordinatörü Doç. Dr. Mustafa Acar, “Ülkemizdeki akademisyenler başta olmak üzere, daha ileri düzeyde bilim yapabilmek için yabancı dilde üst seviyede iletişim kurabilmek şart. 18 aydır bu amaç doğrultusunda, 4 ülkeden 9 ortakla çalışıyoruz” dedi. Proje ortaklarından Telematica Leonardo Da Vinci Üniversitesi’nin (UNIDAV) bulunduğu İtalya’nın Pescara şehrinde organize edilen toplantıda, projenin uzaktan eğitim verecek internet sitesinin geliştirilmesi için yapılan ve yapılacak olan çalışmalar kararlaştırıldı.

Projenin son toplantısı yılsonunda Aksaray’da yapılacak. Toplantı vesilesiyle Aksaray Üniversitesi ve UNİDAV arasında Erasmus Ortaklık Anlaşması da imzalandı.

Konferansın salon moderatörlüğünü ASÜ Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Hasan Özcan, sunum moderatörlüğünü ise online bağlantı ile Kuşadası’ndan Fen Bilgisi Öğretmeni Mert Koçer yaptı. Oxford Üniversitesi’nden Dr. Selçuk Topal ve NASA’dan Dr. Umut Yıldız, uzay bilimi hakkında yaptıkları çalışmalar ve şu ana kadar yapılan çalışmalarla kat edilen mesafeler konusunda ayrıntılı şekilde bilgiler verdi. Dünya atmosferinin geçirgenliği konusunda bilgilerin verildiği konferansta, görünürlük frekanslarına değinildi. Farklı dalga boylarından bakıldığında görünürlüğün değiştiği vurgulanırken, görünürlüğü farklılaştıran ve çeşitli duyarlılık derecelerine sahip enstrümanlarla incelemeler yapıldığı belirtildi. 

Konferans esnasında katılımcılar, uzmanlara, sosyal medyadan sorularını yöneltti ve merak ettikleri konulara ilişkin detaylı bilgiler aldı.

Eğitim Fakültesi Dekanı Süleyman Yılmaz, yaptığı açıklamada, Topluma Hizmet Uygulaması Dersi kapsamında böyle bir yardım kampanyasını üniversitede düzenlediklerini söyledi.

Fakültede bulunan öğrencilerin katkısıyla yardım parasının toplandığını belirten Yılmaz, “Öğretmen adayı olan öğrencilerimiz adına sosyal farkındalık oluşturmaya dönük güzel ve verimli bir kampanyayı düzenledik. Bu kapsamda topladığımız 10.296 lira para yardımını Şavşat Bedensel Engellilerle Yardımlaşma ve Dayanışma Derneği’nin banka hesabına yatırdık. Üniversitelerin misyonunun yalnızca diploma vermekten ibaret olmadığına inanırız. Öğrencilerimizin yapmış olduğu duyarlı davranıştan dolayı hepsini tebrik ediyorum” diye konuştu.

Şenlik bu yıl da renkli görüntülere sahne oluyor. İçerik olarak son derece zengin şekilde tasarlanan şenlikte sportif faaliyetler, kültürel ve bilimsel etkinlikler bir arada yürütülüyor. ASÜ Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencileri şenlik kapsamında dans ve step gösterileri ile Tekvando gösterisi sundu. ASÜ Halk Oyunları Topluluğu ise Ege yöresi oyunu ile alkış aldı. Bu yıl şenlik alanına mini bir lunapark kuruldu. Katılımcılar etkinlik arasında, lunaparktaki oyun cihazlarıyla eğlenceyi daha yoğun şekilde yaşadı. İkindi saatlerinde ise sahneye “ASÜ İçin Çal” ekibi çıktı. ASÜ öğrencilerinden oluşan grup, sevilen şarklıları başarıyla seslendirdi. Günün sonunda ise Aksaraylı sanatçı Mine Gez sahne aldı. ASÜ’de ikinci kez konser verdiğini belirten Mine Gez, “Bizleri buluşturan herkese teşekkür ediyorum” dedi. Yaklaşık 2 saat sahnede kalan Mine Gez, şarkı ve türkü formunda eserler okudu.

Etkinliklerin ardından gösteri ekiplerine çalışmalarından dolayı “Teşekkür Belgeleri” takdim edildi. 

ASÜ Konferans Salonu’ndaki etkinliği Rektör Prof. Dr. Yusuf Şahin, önceki dönem Rektörü Prof. Dr. Mustafa Acar, akademisyenler ve öğrenciler takip etti. Kalpten kalbe giden bir yol olduğunu ve sevmenin kolay bir iş olmadığını kaydeden Hayati İnanç, “Seven bilsin ki sevildiğindendir. Yoksa sevmek kolay iş değildir. Sevmek büyük gönüllerin, büyük yüreklerin harcıdır, yukarıdan gelir” dedi. Şair Nabi’nin eserlerini çok sevdiğini ve 40 yıldır Nabi’nin Divanıyla ilgilendiğini belirten İnanç, divanı her okuduğunda mutlaka kendisini şaşırtacak bir detayla karşılaştığını ifade etti. 

Yaklaşık 2 saat süren konferansın ardından ASÜ Rektörü Prof. Dr. Yusuf Şahin ve önceki dönem Rektörü Prof. Dr. Mustafa Acar, Hayati İnanç’a “Teşekkür Belgesi” ve çiçek takdim etti. 

Etkinlikler İşbirliği Ortamlarını da Sağlıyor

ASÜ Konferans Salonu’nda şenliğin açılış töreni gerçekleştirildi. Tören, Müzik Eğitimi Bölümü hocalarının dinletisiyle başladı. Eğitim Fakültesi Dekanı ve Düzenleme Kurulu Başkanı Prof. Dr. Süleyman Yılmaz, açılış töreninde yaptığı konuşmasında, üniversitedeki öğrencilerin yaptıkları çalışmalarla kendilerini ifade edebilmesi açısından şenliğin önemli olduğunu belirtti. Yılmaz, Milli Eğitim okullarındaki öğrencilerin de önemli çalışmalar yaptıklarını ifade ederek, “Bu etkinlikler sayesinde kurumlar arası işbirliği ve kaynaşma ortamı da sağlanıyor” dedi. Törende ASÜ eski Rektörü Prof. Dr. Mustafa Acar da kısa bir konuşma yaptı ve üniversitenin 4 yıl içinde geldiği noktayı anlattı. Acar, Rektörlük görevinin sona erdiğini de söyleyerek, katılımcılardan helallik istedi. 

Yaşananların Hepsi Birer Eğitimdir

ASÜ’nün, düzenlediği bilimsel, sanatsal, kültürel etkinliklerle insana ve topluma yönelik sorumluluklarını yerine getirme gayreti içinde olduğunu söyleyen İslami İlimler Fakültesi Dekanı ve Rektör Vekili Prof. Dr. Mehmet Bahaüddin Varol, yaşanan her anın bir eğitim olduğunu ifade ederek, “Etkinliklerin hayırlara vesile olmasını diliyorum. Üniversitemizde kısa süre önce görev değişimi oldu. Bu noktada Sayın Rektörümüz Prof. Dr. Mustafa Acar’a, 4 yıl boyunca verdiği emeklerden dolayı teşekkür ediyorum. Etkinliklerin düzenlenmesine katkı sağlayan herkese de çok teşekkürler” dedi. Törende konuşan Vali Şeref Ataklı da şenliğin hayırlı olmasını diledi. Vali Ataklı konuşmasının ardından müzik dinletisi sunan ekibe çiçek, çeşitli proje yarışmalarında dereceye giren öğrencilere ise hediyeler takdim etti. 

Törenin ardından “Proje Sergisi”nin açılışı gerçekleştirildi. Program step, dans, müzik, sportif gösteriler ve Ümit Barış Urhan’ın “Neden Karar Veremiyoruz? Karar Verme ve Algı Hataları” konulu konferansıyla sürdü.

Fatih Sultan Mehmet Ortaokulu binasında düzenlenen ‘Eğitimde İşbirliği Protokolü’ kapsamında açılan TÜBİTAK Bilim Fuarı açılışına Vali Şeref Ataklı, eşi Adile Ataklı, Milletvekili İlknur İnceöz, AK Parti İl Başkanı Abdülkadir Karatay, Okul Müdürü Ertan Kabakçı, öğretmenler, öğrenciler ve veliler katıldı. TÜBİTAK Bilim Fuarının açılışını Vali Şeref Ataklı, eşi Adile Ataklı, Milletvekili İlknur İnceöz, AK Parti İl Başkanı Abdülkadir Karatay yaptı.

TÜBİTAK Bilim Fuarı hakkında bilgi veren Fatih Sultan Mehmet Ortaokulu Müdürü Ertan Kabakçı;” millî Eğitim Bakanlığı ile TÜBİTAK arasında imzalanan ve TÜBİTAK Bilim ve Toplum Dairesi tarafından yürütülen ‘Eğitimde İşbirliği Protokolü’ kapsamında bilim kültürünün geliştirilmesine yönelik olarak okulumuz öğrencilerinin hazırlamış olduğu TÜBİTAK Bilim Fuarını okulumuzda sergilemekteyiz” dedi.

Engellire haftası kutlama programı çercevesinde Aksaray Özel Eğitim Uygulama Merkezi ile Aksaray Özel Mesleki Eğitim Merkezinin ortaklaşa gerçekleştirdiği kutlama etkinliklerine,Vali Şeref Ataklı'nın eşi Adile Ataklı ile Milli Eğitim Müdür Vekili Muhittin Öztürk, Şube Müdürleri, Daire İl Müdürleri ve Sponsor firma Mercedes Benz Türk A.Ş'nin yöneticileri ve engelli çocukların aileleri katıldılar.

Milli Eğitim Müdür Vekili Muhittin Öztürk, yaptığı kısa konuşmada, engelli bireylere verilen eğitimin önemini anlatarak, her insanın engelli adayı olduğunu hatırlattı.

Engelli öğrenciler tarafından hazırlanan skeçler, müzikli parodiler, gösteriler ve halk oyunları ile devam eden program sonrasında, Aksaray Özel Mesleki Eğitim Merkezinden mezun olan öğrencilere Adile Ataklı tarafından diplomaları verildi.

Engelli öğrenciler ve özel eğitim öğretmenleri tarafından hazırlanan gösterilerin sunumu sırasında katılımcılar ve engelli aileleri duygusal anlar yaşarken, engelli öğrencilerin heyecanları ve ortaya koydukları gösterideki performanslarıda ayakta alkışlandı.

Aksaray'da gerçekleştirilen engellilere yönelik her programa katılan Vali Şeref Ataklı'nın eşi Adile Ataklı, engelli dostu olduğunu bir kez daha gösterdi. 

Fuar açılışına, Aksaray Belediye Başkan Yardımcısı Güven Kemerkaya, İl Milli Eğitim Müdürü Hacı Ömer Kartal, sendika başkanları, okul idarecileri ve çok sayıda davetli katıldı.

Protokol üyeleri, hayırlı olması dileği ile Bilim Fuarının kurdelesini keserek hizmete sundular. Tüm projeleri yerinde inceleyip emeği geçen öğrencileri başarılarından dolayı tebrik ettiler

Aksaray Belediye Başkan Yardımcısı Güven Kemerkaya ise yaptığı açıklamada “Her şey hayalle başlar. Hayali olmayanlar ve hayal kuramayanlar hedefe ulaşamazlar. Çocuklar hayallerini bir kısım projelerle maketlerle ortaya koymuşlar. İnşallah bu çalışmalar bilimsel anlamda ileriye dönük daha güzel proje yapmalarına katkı sağlar. “diyerek  Bilim Fuarının oluşmasında emeği geçen tüm öğrencilere ve okul idarecilerine teşekkür etti.

Aksaray Belediyesi ile Türkiye İş Kurumu Müdürlüğü özel ihtisas gerektiren Yaşlı Bakım ve Servis Elamanı (garson) kursu konusunda iş birliği protokol anlaşması imzaladı. Protokolü imzalayan Aksaray Belediye Başkanı Haluk Şahin Yazgı, bu sektörde istihdam edilecek kişilerin kısa sürede iş bulma imkânına sahip olacağını söyledi.

Aksaray Belediyesi istihdam açığını ve yetişmiş kalifiye eleman açığını en aza indirmek için Aksaray İş Kur Müdürlüğü ile ortak protokol anlaşması imzaladı. Belediye Meclis salonunda yapılan toplantıda konuşan Belediye Başkanı Haluk Şahin Yazgı, İş kur Müdürlüğü ile yapılan protokol anlaşmasına göre Yaşlı Bakım elemanı ve servis elamanı adı altında açılacak iki kursa destek verildiğini belirtti. Aksaray Belediyesinin istihdam konusu da dahil olmak üzere her türlü sosyal projede yer aldığını söyledi.

Belediye olarak bu tür protokol anlaşmalarıyla istihdam noktasında piyasaya katkı sağlayacaklarını açıklayan Başkan Yazgı, “Belediye Akmek salonunda açılacak olan kurslar ile ilgili müracaatlar başladı. Kurs eğitimleri 21 Mayıs 2015 tarihinde başlayacak ve yaklaşık olarak 7 ay sürecek. Kursiyerler İş kur’un belirlediği tarifeden ücretlerini de alacaklar. Bizler belediyede ihtiyaç olan birimlere istihdam sağlayacağız” dedi.

İş Kur İl Müdür Vekili Hüseyin Ulusoy, İş gücü piyasasında en büyük sıkıntı ara elamanlar olduğunu söyleyerek “Bizlerde açtığımız kurslarla bu açığı kapatmayı hedefliyoruz. Belediyemizin desteği ile açılacak 2 adet kursumuz için müracaatları kabul etmeye başlıyoruz. Kurs süresi takvim hesabına göre yaklaşık 7 ay sürecek. Bu süre zarfında kursiyerler kurumumuz bünyesinde sigortalı olacak. Ayrıca kursa geldikleri her gün için 20 TL kursiyer gideri olarak ücret ödemesi yapılacak. Kurs sonunda katılımcılara sertifikaları verilecek ve ihtiyaç olan kurumlara yönlendirileceklerdir” açıklamasında bulundu.

Başkan Yazgı ile İl Müdür Vekili Hüseyin Ulusoy gerektiren Yaşlı Bakım ve Servis Elaman kursu konusunda hazırlanan iş birliği protokol anlaşmasını imzalayarak anlaşmanın Aksaray için hayırlı olmasını dilediler.

Endüstri Meslek ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencilerine kariyer konulu ders vermek üzere okula bir ziyaret gerçekleştiren Belediye Başkanı Haluk Şahin Yazgı, okulda devam eden tadilat çalışmalarını da inceledi. Okul müdürü Deniz Han, okulda uzun yıllardan beri çözülemeyen bazı problemlerin Aksaray belediyesinin katkılarıyla kısa zamanda çözüme kavuştuğunu söyledi. Verdiği katkılarından dolayı Başkan Yazgı’ya teşekkür etti.

Okul öğrencilerinin kariyer konulu derse katılmadan önce Okulun atölye bölümlerinde eğitimlerini sürdüren öğrencileri ziyaret eden Başkan Yazgı, metal doğrama, ahşap ve motor bölümleri tek tek ziyaret etti. Öğrencilerin ahşap oymasının yanı sıra okul sırası imalatını yerinde gören Başkan Yazgı, demir doğrama atölyesinde  daha verimli, daha hızlı ve hatasız programlanabilmesi CNC Makinaları ve okulda üretilen pvc kapı ve pencere imalatlarını inceledi. Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde kullanılan cihazların Türkiye’de sayılı cihazlar arasında yer almasının gurur verici olduğunu belirtti ardından da motor bölümü ziyaret etti. Motor bölümünde, otomotiv sektörünün çekirdek yapısını oluşturan öğrencileri yetiştiren teknik öğretmenlerle görüşen Başkan Yazgı, bölümdeki simülatör araçları bizzat kendi kullandı.    

Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinin fabrika üretim atölyesine benzeten Başkan Yazgı, öğrencilere Kariyer konusunda ders vermek üzere okulun konferans salonuna geçti. Başkan Yazgı, burada kariyer konusunda öğrencilere ders vererek belediye projelerini anlattı.  

memnun ve mutlu bir şekilde ayrıldılar. 

Aksaray merkezde eğitim veren Atatürk Anadolu Lisesi, öğrencilerinin gelecekte eğitim görecekleri üniversiteleri tanımaları amacıyla gezi programları düzenliyor.

Atatürk Anadolu Lisesi Müdürü Musa Solak, lisede okuyan öğrencilerin üniversiteleri tanımaları ve kıyaslama yapmaları amacıyla farklı üniversitelere gezi programları organize ettiklerini söyledi.

Bu kapsamda başlangıç olarak Aksaray Üniversitesi’ne (ASÜ) eğitim gezisi düzenlediklerini belirten Solak, “Okulumuz 11. sınıfta sayısal, eşit ağırlık ve dil bölümlerinde eğitim gören 23 öğrencimiz, rehber öğretmenleri ile birlikte Aksaray Üniversitesi eğitim gezisine katıldılar” dedi.

Öğrencilerin Aksaray Üniversitesi’ni yakından tanıma fırsatı bulduğunu vurgulayan Solak, şunları ifade etti:

“Öğrencilerimiz ASÜ’de eğitim gören Ömer Önder Özdemir rehberliğinde üniversiteyi gezdiler. Şenlikler kapsamında düzenlenen voleybol turnuvasını bir süre takip eden öğrencilerimiz, ardından Mühendislik Fakültesi’ni gezerek bilgi aldılar. ASÜ Çarşıyı gezen öğrenciler ardından merkezi derslikleri incelediler. ASÜ Bilimsel ve Teknolojik Uygulama ve Araştırma Merkezi’nde akademisyenler eşliğinde laboratuvarları inceleyen öğrenciler, yapılan çalışmalar hakkında bilgi aldılar.”

Aksaray Üniversitesi’nin yeni açılan üniversiteler içinde en iyi üniversitelerden başında geldiğini kaydeden Solak, “Öğrencilerimiz yaşadıkları şehirde bulunan ve hızlı bir gelişim gösteren Aksaray Üniversitesi’ni tanıma fırsatı buldular. Üniversitenin imkanlarını da gören öğrencilerimiz arasında Aksaray Üniversitesi’ni hedefleri doğrultusunda seçmeyi planlayanlar var” diye konuştu.

ASÜ eğitim gezisine katılan öğrenciler, üniversitede eğitim gören öğrencilerle de görüşerek ASÜ ve sosyal faaliyetler hakkında bilgi alırken, üniversiteden memnun ve mutlu bir şekilde ayrıldılar. 

Çalıştay, tarih eğitimi alanında son sınıfta okuyan öğrencilerin birbirleriyle tanışmaları, akademik anlamda fikir alışverişinde bulunmaları ve tarih alanında bilimsel çalışmaları özendirmek amacıyla yapılıyor. Çalıştay’da kısa bir konuşma yapan Tarih Bölümü Başkanı Doç. Dr. Necmettin Aygün, Çalıştay’ın, genç öğrencilere akademik ve sosyal hayatta tecrübe kazandırmak, alanında konuşma becerisini arttırmak maksadıyla 2 yıldır yapıldığını belirtti. Katılımın arttığını kaydeden Aygün, “Bu, mutlu edici bir gelişmedir. Her yıl bir öncekinden daha profesyonel şekilde bu çalışma devam edecek. Çalıştay’ın düzenlenmesinde bizlere destek veren Sayın Rektörümüz Prof. Dr. Mustafa Acar’a ve emeği geçenlere teşekkür ediyorum” dedi.

Çalıştay’a 11 farklı üniversiteden akademisyen ve öğrenciler katıldı. 2 gün süren ve 13 oturumda gerçekleştirilen Çalıştay’da, güncel ve güncel olmayan tarih konularında öğrenciler sunumlar gerçekleştirdi. 

Toplumsal dönüşüm kavramının yeni gibi gelse de, sosyolojinin ilgilendiği en temel konu olduğunu kaydeden Özgür Sarı, bu konunun oldukça zor ve alt kollarıyla birlikte son derece çetrefilli olduğunu belirtti. Toplumsal değişim konusunun disiplinler arası bir konu olduğunu da kaydeden Sarı, “Toplumsal değişim çalışıyorum” diyen bir sosyologun çok iyi bir tarih, felsefe ve iktisat bilmesi gerekiyor. Çünkü düşünce ve bilginin dönüşümü, toplumsal değişimi anlayabilmek için çok önemli hale geliyor” dedi. Dönüşümü evreler halinde incelemek gerektiğini belirten ve bu evreleri kısa, orta ve uzun vade dönüşümler olarak izah eden ASÜ Öğretim Üyesi, “Uzun vadeli değişim daha makro ve tarihsel bir değişimdir. Burada toplum tipinde bir değişim oluyor; feodal toplumdan merkantilist topluma, sanayi toplumuna, bilgi toplumuna… Orta vade değişim, belirli bir toplumun içindeki demografik,  sosyal, politik ve iktisadi dönüşümlerdir. İani toplumun tipinde değil de yapısı içindeki değişimlerdir ve burada kurumlar değişiyor; kır toplumundan kent toplumuna, tarımdan sanayiye… Kısa vade değişimler ise gündelik toplumsal olayların yansıması olan toplumsal süreçlerdeki değişimlerdir. Bunlar ise daha çok toplumsal hareketler dediğimiz dönüşümlerdir” diye konuştu.

Doç. Dr. Özgür Sarı, sunumunun ardından akademisyenler ve öğrencilerden gelen soruları yanıtladı. 

Okul Müdürü Dilek Demirkan, projelerin büyük emek harcanarak yapıldığını söyledi. Fuarda şu anda öğrencilerin yapmış olduğu 25 projenin bulunduğunu aktaran Demirkan, "Projelerimizde Aksaray konusunu seçtik. Sosyoloji, tarih ve coğrafya üzerine yapılan 25 projemiz var. Çocuklarımız önce genel anlamda Aksaray'ı incelediler ve buna göre projelerini yaptılar. Emeği geçen herkese teşekkür ediyorum" diye konuştu.

Fuarın açılışına Vali Şeref Ataklı, Belediye Başkanı Haluk Şahin Yazgı ve öğrenciler katıldı.

Kur’an-ı Kerim tilavetinin ardından konferansın açılış konuşmasını yapan ASÜ Rektörü Prof. Dr. Mustafa Acar, Kutlu Doğum Haftalarının, son Peygamber Hazreti Muhammed’i daha yakından tanımak, anlamak ve anlatmak için önemli fırsatlar olduğunu belirtti. Gençliğin ahlâki ve manevi olarak eğitilmesine önem verdiklerini kaydeden Acar, “Üniversite olarak, kadim değerlerimize bağlı, milli ve manevi değerlerimizle donatılmış bir gençlik yetişmesine elimizden gelen katkıyı vermeye çalışıyoruz.

Bu manada ders dışı faaliyetler, en az dersler kadar önemlidir. Her şey derslerde öğrenilmiyor. Üniversite dönemi, hayatın yükünün omuzlanmaya başlandığı bir dönemdir. Bu zamanı ne kadar iyi değerlendirebilirsek, ders dışı faaliyetlerde ne kadar aktif olabilirsek, kültürel, sanatsal ve edebi faaliyetlere ne kadar katkı verebilirsek kendimize o kadar yatırım yapmış oluruz” dedi. Ezgi konserinin ve şiirlerin okunmasının ardından kürsüye gelen ASÜ İslami İlimler Fakültesi Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Süleyman Koyuncu, “Peygamberimizin adının geçtiği her yer güzeldir. Gençlerimizin bu gibi etkinliklerde Peygamberimizden söz etmeleri son derece önemlidir. Etkinliğin düzenlenmesinde emeği geçen herkese teşekkür ediyorum” diyerek sözlerine başladı. Peygamberimizin, ümmetinin derdi ile dertlendiğini kaydeden Koyuncu, “Bu, aynı zamanda Müslüman’ın da özelliğidir. Peygamberimiz ümmeti için uykusuz kalmış ve 23 sene buna dayanmıştır. O, ümmetinin ateşe düşmemesi için mücadele etmiştir. Kendi şahsi menfaatlerini ümmetinin menfaatine asla tercih etmemiştir” dedi.

Etkinlikte konuşan Aksa Gençlik Topluluğu Yöneticisi Hamdullah Er Rektör Acar’a, Topluluk Danışmanı Öğretim Görevlisi Muhammet Gümüşsoy’a ve etkinliğin düzenlenmesinde emeği geçen herkese teşekkür etti.   

Bir süre önce Fakülte’nin Pet Kliniğine getirilen köpek akademisyenler tarafından muayene edildi ve Transmissible Venereal Tümör (TVT) tanısı konularak kemoterapi tedavisine başlandı. İlgili hastalığın köpeklerde yaygın şekilde görüldüğü ve tedavi edilmezse bulaşma kaynağı olacağı için tehlike arz ettiği belirtildi. Köpeğe uygulanan kemoterapi tedavisinin, akademisyenlerin gözetiminde 4-8 hafta süreceği belirtildi.

Tedavi, Klinik Bilimler Bölümü Öğretim Üyeleri Yrd. Doç. Dr. Gaye Bulut ve Yrd. Doç. Dr. Başak Özgermen’in kontrolünde devam ediyor.